Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерии и шкалы оценивания заданий текущего контроляПоиск на нашем сайте 4.1 . Общая оценка по дисциплине Общая оценка по дисциплине складывается из оценки за задания текущего контроля и оценки за задания промежуточного контроля в соответствии с балльно-рейтинговой системой. 1. Общее максимальное количество баллов за задания текущего и промежуточного контроля 100 баллов. Количество рубежных контролей _____ 2. Максимальное количество баллов за задания текущего контроля - 60 баллов (из них____баллов за 1 рубежный контроль, ______баллов за 2 рубежный контроль ( при наличии) . 3. Максимальное количество баллов за задания промежуточной аттестации (экзамен и/или зачет) – 40 баллов. Дисциплина считается освоенной, если на этапе ПРОМЕЖУТОЧНОЙ аттестации (экзамен и /или зачет) обучающийся набрал не менее 15 баллов из 40 возможных и /или итоговый рейтинг студента за семестр составляет не менее 61 балл из 100 возможных. Соответствие количества набранных баллов и оценки на зачете и /или экзамене (выбрать нужное в соответствии с рабочей программой дисциплины)
Общая сумма баллов за текущий и промежуточный контроль ОЦЕНКА на зачете (экзамене) 100-85 зачтено отлично 75-84 зачтено хорошо 74-61 зачтено удовлетворительно Менее 61 не зачтено неудовлетворительно 4.2 Критерии и шкалы оценивания заданий текущего контроля Таблица 1 № вида задания (из п.3.1) № проверяемой компетенции и № индикатора ее достижения Критерии освоения компетенции по индикатору (индикаторам) компетенции
Шкала оценивания заданий (в баллах)
Знает Умеет Владеет
Итого (0-60): Пояснения к заполнению Таблицы 1 1. В столбец 1 последовательно заносятся номера видов заданий для текущего контроля из п.3.1.ФОС. 2. В столбец 2 последовательно заносятся соответствующие виду задания № проверяемой компетенции (компетенций) и № индикатора (индикаторов) ее (их) достижения. № компетенций и индикаторов их достижения берутся из раздела 1 ФОС. 3. В столбцах 3-5 размещаются критерии освоения компетенции по индикатору (индикаторам) компетенции на основе таблицы из Раздела 3 рабочей программы. Эти критерии формулируются применительно к конкретному виду задания, с помощью которого проверяются приобретенные знания, умения, навыки. При проведении процедуры оценивания задания эталонными считаются знания, умения и навыки 1 (повышенного) уровня. 4. В столбце 6 указывается минимальное и максимальное количество баллов за задание каждого вида. Максимальная сумма баллов за задания всех видов не должна превышать 60 баллов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 28; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.005 с.) |