Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 64 из 90Следующая ⇒

Саралау  – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

(Т ) 1 Саралау тәсілі: Қарқын«Сіздің бұлай ойлауыңызға не себеп болды?» Қолдауды қажет ететін оқушыларға қосымша уақыт береді  (Т)2  Саралау тәсілі:  :  Тапсырма арқылы саралау :

Қолдауды қажет етпейтін оқушыларға Әр картаның ерекшелігі туралы ізденеді

 Қолдауды аз қажет ететін оқушыларға

Глобуспен картадғы нысандарды жазады

Қолдауды көп қажет ететіндер:

Глобустағы түстерді нені білдіретінін жазады

Т3  - Саралау: Диолог арқылы

-Глобуспен карта не үшін қажет?

-Қандай мамандық иелеріне карт а қажет

-Адамдарға күнделікті өмірде карта қажет пе?

Т-1 . Қ.Б  Қ.Б «Географиялық диктант»

 Жердің кішірейтілген моделі..........................

Карта мен глобустың айырмашылығын жаз.:

Карта-...............................Глобус-......................

Жердің шар тәрізді екендігін ..........................дәлелдеген.

Т.2 Қ.Б «Аяқталмаған сөйлем»

Мен бүгін глобус туралы .........................білдім

Маған қызықты...................болды

Т.3  Қб: Өзара бағалау Әр топ бір-бірін бағалайды« Глобус » әдісі

-Мен бәрін түсіндім

Маған қосымша әлі оқу керек

-Мен түсіндіруді қажет етемін

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману