Bildungssystem in Deutschland, Österreich und in der Schweiz

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Wirtschaftsbereiche

Industrieland mit intensiver Landwirtschaft.

Wichtigste Bodenschätze: Steinkohl, Braunkohl, Kali- u. Steinsalz.

Wichtigste Industriebereiche:

elektrotechnische u. elektronische Industrie, der Fahrzeugbau, die chemische Industrie, die Hüttenindustrie, der Flugzeugbau.

Betriebe wie Bahn u. Post. Der Staat hat Monopol auf Salz, Tabak, Glücksspiele u. Branntweinerzeugung. Großbanken u. Teil der Grundstoffindustrie sind verstaatlich.

Die wichtigsten Industriezweige:

Maschinenbau, Chemie- u. Textilindustrie, Elektronik- u. Nahrungsmittelindustrie.

Das Land ist reich an Wasserkraftenergie.

Besonders entwickelt sind die Maschinen-, Unren- u. feinmechanisch optische Produktion, der Tourismus.

Bildungssystem in Deutschland, Österreich und in der Schweiz

Deutschland

Österreich

die Schweiz

Ziele und Aufgaben der Bildung / Erziehung

Jedem eine optimale Förderung und eine gute Ausbildung zu ermöglichen.

Förderung der sozialen, emotionalen, intellektuellen und

körperlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten.

(auf den pädagogischen Ideen von Friedrich Fröbel und Maria Montessori) Allseitige Entwicklung der Kinder, Förderung ihrer Fähigkeiten und ihres Gruppenverhaltens.

Kindergärten

Aufgabe – allgemeiner Erziehungsauftrag: Sprachförderung, musische Förderung, Förderung der Kreativität, soziale Erziehung.

Gehört zum Bereich der Jugendhilfe. Träger – Kirchen, Wohlfahrtsverbände und Gemeinden, auch Betriebe und Vereine.

Besuch – ab dem Alter von 3 Jahren.

Nur vormittags – in Westdeutschland, überwiegend den ganzen Tag – in Ostdeutschland.

Aufgabe - Vorbereitung auf die Schule. Sie ist nicht verpflichtend.

Besuch - in einem Alter von 3 bis 6 Jahren. Zur Auswahl steht eine Teil- oder Vollzeitbetreuung.

Aufgabe - die Entwicklung der Kinder und Vorbereitung auf den Schuleintritt.

Die Schulfähigkeit der Kinder wird am Ende durch die Lehrperson des Kindergartens beurteilt.

Besuch – ab dem Alter von 5-6 Jahren.

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