Тема 3. Загадки художніх мов (22 год) 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема 3. Загадки художніх мов (22 год)

Образотворче мистецтво

Кольори: основні та похідні, теплі й холодні, світлі й темні. Живопис (елементарне уявлення). Формат (горизонтальний, вертикальний). Лінія горизонту. Форма та розмір.

ХТД: Вправи на змішування основних і отримання похідних кольорів. Розбілення й затемнення кольору. Розміщення різних за розміром предметів на аркуші з до­три­манням правил їх взаємного ­розта­шуван­ня. Виконання осіннього й зимового пейзажів. Передача кольором характеру музичного твору. Виготовлення святкових масок і прикрас.

ХТ.: акварель, гуаш; монотипія, аплікація.

Орієнтовні твори для сприймання:

М.ПримаченкоГороховий звір, Котячий цар, С. Шишко Київська сюїта, І.Марчук Зимовий ранок,І.Шишкін Зима, І. ГрабарЗимовий пейзаж, М.ГлущенкоЗимовий день.

Синтетичні мистецтва

Імпровізація танцювальних образів до музики (тема “Фантазія”).

ДМК: М/ф «Фантазія», «Листоноша-сніговик», «Різдво», «Умка шукає друзів».

Музичне мистецтво

Учень (учениця)

має уявлення пропісню і танець, темп, ритм у музиці;

розрізняєпісні й танці; заспів і приспів у пісні;

характеризуєнастрої музичних творів;

порівнюєзвучанняокремих інструментів (сопілка, бубон, скрипка);

умієспівати пісні у відповідному темпі;передавати танцювальними рухами, жестами виражені в музиці емоції та почуття (радість, сум, подив тощо);

орієнтується у поняттях:пісня, танець, куплет, інструментальний супровід, темп.

Образотворче мистецтво

Учень (учениця)

має уявлення проосновні та похідні, теплі й холодні, світлі й темні кольори;

розуміє(за допомогою вчителя) значення кольору як засобу вираження настрою;

умієутворювати похідні, світлі й темні кольори, використовувати їх у власних композиціях; розміщувати предмети на аркуші;

орієнтується у поняттях: кольори (основні, похідні, холодні, теплі), картина.

Синтетичні мистецтва

Учень (учениця)

уміє відтворити танцювальними рухами характер музики.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 52; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.)