Занятие №7                                                       Старшая группа «Ай-Кун» «Ботакан»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 29Следующая ⇒

Лучше прежнего выстроили!

Воспитатель:
Понравилась вам сказка?
Дети:
Да.
Воспитатель:
Давайте повторим, какие животные в теремок жить пришли?
Дети:
Мышка–норушка, лягушка–квакушка, зайчик–побегайчик, лисичка–сестричка,

волчок–серый бочок, медведь косолапый.
Бабушка: До сих пор зверята вместе живут,
            Блины-пироги в печке пекут,
            Медком да кваском запивают.                

            И горя - невзгод не знают.
            Днем каждый своей работой занят,
            А как вечер в окошко заглянет,
            Зверята пляшут и поют,
            В общем, весело живут!

Занятие №7                                                       Старшая группа «Ай-Кун» «Ботакан»

Цель:Совершенствовать навыки управления верховыми куклами. Разучить с детьми второй фрагмент спектакля «Путешествие в сказку »Теремок»» (встреча с зайчиком и лисичкой

Тема: «Многим домик послужил, кто только в домике ни жил»

Ход НОД:

1.Воспитатель входит с корзинкой. В ней лежат герои настольной русской народной сказки « Теремок».

Воспитатель:
По дорожке к вам я шла и корзиночку нашла.
А в корзинке разные зверушки сидят. Чтобы они к нам вышли надо отгадать загадки. Слушайте внимательно!

Воспитатель загадывает загадки :

Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко,
любит морковку. (Заяц)

                                 ***

Скачет, скачет по траве, а глаза на голове,
Скользкая и мокрая, зеленая квакушка,
А зовут ее - ...(Лягушка)

                               ***

Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (Волк)

                                ***

Рыжая плутовка, хитрая, да ловкая,

В сарай попала, кур пересчитала. (Лиса)

                                 ***

Зимой спит- летом улья ворошит. (Медведь )                                    

                                 ***

Кто под полом таится, кошки боится? (Мышь)

Дети отгадывают загадки. По ходу отгадывания воспитатель выставляет на стол фигурки животных из плоскостного театра.

2.Воспитатель: Вот и корзинка пуста, а у нас много гостей. 

А теперь, кто знает- Где живет мышка?( В норке.). А лягушка?( В болоте).

А зайчик? (Под кустом). А лиса где живет?(В норе). А волк?(В логове).

А как называется дом медведя? (Берлога)

Воспитатель: Ребята, вспомните , в какой сказке эти звери все вместе встретились?
Дети: «Теремок.»
Воспитатель: И у нас есть теремок. Давайте поиграем!

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте