Стадии и методы управления социализацией индивида в организации. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Стадии и методы управления социализацией индивида в организации.

Поиск

8.Организационное поведение

Организац-ная социализация - процесс, в рамках которого индивид постигает ценности, способности, требуемое поведение и социальный кругозор, важные для приобретения веса в организации и участия в ней в качестве полноправного работника.Организационная социализация — это систематизированный процесс "введения" работников в культуру организации.

Процессы социализации направлены на сочетание интересов индивида и организации. Основные составляющие: 1.Изменение установок, ценностей и форм поведения. 2.Непрерывность процесса социализации в течение определенного периода времени. 3.Приспособление к новым должностным обязанностям, рабочим группам и работе организации. 4.Взаимное влияние новых сотрудников и руководителей. 5.Первостепенная важность начального периода социализации.

Под способом социализации понимается типичный механизм передачи групповых норм, способ овладения культурой, который привычен для каждого сотрудника.

Можно выделить несколько типов социализации, связанных с типами организационных культур:

· личностный (передача норм через подражение конкретному человеку, носителю данных норм);

· авторитарный (передача норм через закрепленные в документах схемы подчинения, способы поведения и реагирования);

· функциональный (передача норм и правил работы через овладение основным профессиональным инструментом);

· проектный (ранняя инициатива участников, человек работающий в группе профессионалов, вынужденный постоянно самоопределятся по области деятельности).

Основная составляющая процесса социализации - усвоение социального опыта, это характеристика того, как среда воздействует на человека, а человек на среду с помощью деятельности.

Выделяют 3 сферы, в которых осуществляются социализации: деятельность, общение,самосознание. Общей характеристикой всех этих сфер является процесс расширения социальных связей индивида с внешним миром.

Что касается 1-ой сферы (деятельности), то на протяжении всего процесса социализации в организации индивид имеет дело с расширением видов деятельностей. При этом происходит ещё 3 очень важных процесса:  1) Ориентация в системе связей, присутствующая в каждом виде деятельности и между её различными видами.  2) Как следствие возникает и 2-ой процесс – центрирование вокруг главн. выбранного, сосредоточение внимания на нём и соподчинение ему всех остальных деятельностей. 3) Освоение личностью в ходе реализации деятельности новых ролей и осмысление их значимости.

2-ая сфера (общение) – общение – рассматривается в контексте социализации также со стороны его расширения и углубления, т.к. общение неразрывно связанно с деятельностью. Расширение общения можно понимать как умножение контактов человека с др. людьми, специфику этих контактов на кажд. возрастн. рубеже.

3-я сфера (самосознание) – развитие самосознания личности. В самом общем виде можно сказать, что процесс социализации означает становление в человеке образа его Я.

Стадии социализации в основном соответствуют стадиям карьеры, обычно выделяют три стадии, которые реализуются непрерывно и одновременно. Каждая стадия подразумевает определенное действие, которое увеличивает шансы личности сделать успешную карьеру.Стадии социализации:

1. Предварительная (упреждающая) – сбор информацииии о работе организации. Эта стадия предшествует работе в организации, деятельность по сбору информации включает в себя формальное обучение, опыт работы, усилия организации, пытающейся привлечь новых работников.

2. Согласование – накопление знаний и умений, компетентность, определение и принятие роли, соответствующая оценка.

3. Ролевое управление – проблема менеджмента в области разрешения конфликтов «работа-семья» и «рабочая группа-другие группы»

Организ-ная социализация - деятельность, производимая организацией для объединения организационных и личностных целей.

Процесс социализации продолжается в течение всей карьеры индивида. Потребности орг-ции меняются, ее работники должны приспосабливаться к ним, поэтому их нужно постоянно социализировать. Методы социализации:

Стадии социализации:

1. Предварительная (упреждающая) – сбор информацииии о работе организации. Эта стадия предшествует работе в организации, деятельность по сбору информации включает в себя формальное обучение, опыт работы, усилия организации, пытающейся привлечь новых работников.

2. Согласование – накопление знаний и умений, компетентность, определение и принятие роли, соответствующая оценка.

3. Ролевое управление – проблема менеджмента в области разрешения конфликтов «работа-семья» и «рабочая группа-другие группы»

Методы управления социализацией, соответствует стадиям социализации:

1) наем на основании действующего плана должностей и подбор и назначение с использованием плана продвижения по работе

2) специальная индивидуальная программа обучения; обучение социальным и техническим навыкам; точная обратная связь; назначение на ответственные должности и наставничество.

3) предоставление профессиональных консультаций; адаптивные гибкие производственные задания и менеджеры, учитывающие индивидальные особенности подчиненных.

Метод "Коучинг" (Развивающее консультирование). Автор метода: Тимоти Голлвей. Назначение метода. Применяется для решения широкого круга задач и проблем в различных областях жизни и деятельности теми, кто уже многого достиг и хочет достичь большего. Коучинг - один из инструментов развития творческого мышления. Цель метода.Максимальное повышение результативности личности в ее персональной и профессиональной деятельности. Суть метода.Коучинг (coaching) - это инструмент, предназначенный для раскрытия потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности в персональной и профессиональной деятельности. Коучинг - это набор техник, заимствованных из различных профессий, дополненный целым рядом специфических приемов и направленный на быстрое достижение результата. План действийОсновная процедура коучинга - диалог, задавание эффективных вопросов и внимательное выслушивание ответов. Во время этого диалога происходит полное раскрытие потенциала клиента, повышается его мотивация и он самостоятельно приходит к важному для себя решению и реализует намеченное. Коучинг проходит в несколько этапов. 1.Определение целей коучинга. Установление правил взаимодействия между коучем и клиентом. 2.Анализ текущей ситуации. 3.Уточнение целей, постановка задач, определение путей достижения. 4.Составление плана действий. 5.Контроль и поддержка в процессе реализации плана. Ожидаемый результат Существенное (в разы) повышение эффективности деятельности личности.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 72; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.)