Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Приведение рабочего места в порядокСодержание книги
Поиск на нашем сайте Упражнение «Едем в гости» Детям предлагается ситуация: поехать в гости к бабушке, к другу…нужно выбрать для себя любимый вид транспорта и слепить его из песка. 4.Рефлексия (вопросы по теме занятия): Ребенку предлагается ответить на вопрос: понравилась сегодня занятие с песком или нет. Предлагается 3 нарисованных гаража, нужно поставить свою машинку в соответствующий гараж: красный – не понравилось на занятии, желтый – не очень понравилось, зеленый – все понравилось. Ответить на вопросы: · Трудно или легко тебе было выполнять задание? · Какое задание запомнилось больше всего? 5.Приведение рабочего места в порядок 6.Ритуал прощания Очень жаль нам расставаться, Но пришла пора прощаться. Чтобы нам не унывать, Нужно крепко всех обнять (дети обнимают друг друга по кругу). Занятие № 21 Тема: «Цветы» Цель занятия: развитие познавательной сферы и психических процессов у детей старшего дошкольного возраста, через работу с кинетическим песком Задачи:
· Стимулировать развитие сенсорно-перцептивной сферы, в особенности тактильно-кинестетической чувствительности;
Ход занятия 1.Ритуал приветствия. Упражнение «Букет» Вправо, влево повернись и в цветочек превратись. Собираемся в букеты: по два, по четыре, все вместе. Какой красивый, большой букет у нас получился. Кому бы вы хотели его подарить?
2. Разминка Гимнастика мозга. Игра-упражнение «Вода» («Пьём воду») Возьмём стаканчик мы с водой, попьём немножечко с тобой. Один-другой глоточек, попей воды, дружочек! (дети пьют медленно воду из стаканчиков, опустив голову на грудь, и считают про себя до 5, поглаживая животик).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |