Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Суп-пюре из цветной капусты с мускатным орехомСодержание книги
Поиск на нашем сайте ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 18 Тема: Подбор посуды для отпуска и подачи первых блюд. Актуализируются в работе ПК и ОК: Обеспечить формирование ОК и ПК при изучении и выполнении заданий. ПК: ПК 6.1. Участвовать в планировании основных показателей производства. ПК 6.2. Планировать выполнение работ исполнителями. ПК 6.3. Организовывать работу трудового коллектива. ОК: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Цель: Формирование профессиональных умений по подбору посуды для отпуска и подачи блюд Информационное обеспечение: Мрыхина Е.Б. Организация обслуживания на предприятиях общественного питания/ Е.Б.Мрыхина.-М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2020.-417с.-(Среднее профессиональное образование)
Материально – техническое оснащение для проведения практических занятий: Ø передвижная станция официанта; Ø стационарная станция официанта; Ø комплекты стеклянной, фарфоровой, металлической посуды, столовых приборов, столового белья; Ø комплект учебно-методических материалов. Ход работы Задание 1.Подберите, необходимую посуду для отпуска и подачи первых блюд. Данные занесите в таблицу.
Наименование блюд Посуда отпуска, приборы для перекладывания блюда Посуда подачи, приборы для употребления блюда Борщ зеленый (подача порционная)
Рассольник (подача много порционная)
Бульон с рисом
Суп-пюре с курицей и гренками
Бульон с пирожком
Уха рыбацкая
Солянка в горшочке с приспехом
Сырный суп в хлебе
Суп молочный с рисом
Окрошка овощная (подача порционная)
Окрошка овощная (подача многопорционная)
Суп фруктовый с саго
(2 балла) Время выполнения: 35 мин
Задание 2. Представьте ответы на вопросы. 2.1 Определите, каково назначение мелкой столовой тарелки при отпуске и подаче первых блюд в глубокой столовой тарелке? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.2 Укажите температуру отпуска горячих первых блюд_______________________ 2.3 Укажите температуру отпуска холодных первых блюд_____________________ Время выполнения: 10 мин (1 балл) Задание 3.Подачапервых блюд. Алгоритм выполнения задания 1. Изучить правила отпуска и подачи первых блюд. 2. Подготовить рабочее место официанта. 3. Подобрать столовую посуду и столовые приборы для отпуска и подачи первых блюд. 4. Произвести сервировку стола для отпуска и подачи блюд, согласно предложенному ассортименту первых блюд. 5. Выполнить отпуск и подачу первых блюд согласно заданию преподавателя. 6. Произвести уборку использованной посуды и приборов.
Данные занести в таблицу Правила подачи первых блюд. Наименование блюд Алгоритм
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 60; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.012 с.) |