Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ГПОУ «Забайкальское краевое училище культуры»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Задания для оценки освоения МДК __. __. __________________________________ Тема _._. ______________________________________ (промежуточная аттестация): Если промежуточная аттестация предусматривает проведение «зачета», «дифференцированного зачета», то данный пункт не заполняется (см. п. 3.8 «Общие положения») Проверяемые результаты обучения: ________________________________________ Текст задания: …. Эталоны (для тест-заданий) Критерии оценки: … ГПОУ «Забайкальское краевое училище культуры» ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ (ЗАЧЕТНАЯ) ВЕДОМОСТЬ результатов промежуточной аттестации студентов группы _____________ по учебной дисциплине/междисциплинарному курсу ___________________________________________________________ Экзаменатор _____________________________________________
№ Фамилия, имя, отчество Оценка Подпись экзаменатора
n
Всего оценок на _____________________(чел.)
5. Оценка по учебной и (или) производственной практике 5.1. Общие положения Целью оценки по учебной и (или) производственной практике является оценка: 1) профессиональных и общих компетенций; 2) практического опыта и умений. Оценка по учебной и (или) производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося/студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика. 5.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю 5.2.1. Учебная практика (при наличии): Таблица 4 Виды работ Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У) (Указываются в соответствии с разделом 3 рабочей программы профессионального модуля)
5.2.2. Производственная практика (при наличии): Таблица 5 Виды работ Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 37; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |