Планируемые уровни сформированности компетенций по дисциплине «педагогика досуга»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 13Следующая ⇒

ПК-3

- готовностью к осуществлению развивающей социально-культурной деятельности всех возрастных групп населения, к организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения

Знать:способы и пути к осуществлению развивающей социально-культурной деятельности всех возрастных групп населенияи и организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности.

Уметь: осуществлять развивающую социально-культурную деятельность всех возрастных групп населения и организовывать массовые, групповые и индивидуальные формы социально-культурной деятельности.

Владеть: готовностью к осуществлению развивающей социально-культурной деятельности всех возрастных групп населения, к организации массовых, групповых и индивидуальных форм социально-культурной деятельности в соответствии с культурными потребностями различных групп населения

Модуль I.

Теоретические основы педагогики и досуга.

 (1-4 недели)

Модуль II.

Методологические основы педагогики досуга.

 (5-10 недели)

Модуль III.

Социальные технологии педагогики досуга.

 (11-18 недели)

Лекции,

Семинары

Лекции,

Семинары

Лекции,

семинары

опрос,

защита выполненных заданий

опрос,

защита выполненных заданий,

опрос,

защита выполненных заданий,

Зачет с оценкой

Этапы формирования компетенции

(по отношению ко времени прохождения дисциплины)

Уровни сформированности компетенции (качество сформированности компетенции)

Основные признаки (показатели) достижения определенного уровня – критерии (дескрипторы)

Оценка достигнутого уровня (баллы)

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров