Методические рекомендации по выполнению реферата (контрольной работы).

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 24 из 62Следующая ⇒

Настоящие Методические рекомендации определяют основные требования к выполнению и оформлению рефератов (контрольных работ), выполняемых обучающимися в федеральном государственном казенном образовательном учреждении высшего образования «Нижегородская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации» (далее – Академия).

Реферат (контрольная работа) должен содержать сокращенное изложение научно-литературного материала с основными фактическими сведениями и выводами.

Реферат (контрольная работа) должен сочетать теоретическое освещение вопросов темы с анализом практики, демонстрировать общую, правовую и техническую культуру обучающегося.

Реферат (контрольная работа) должен быть практически значимой, логически изложенной, содержать убедительно представленный фактологический материал, аргументированность выводов и обобщений.

Текст реферата (контрольной работы) должна быть выполнен в едином стиле, научным языком и не должен иметь грамматических, пунктуационных, стилистических ошибок, опечаток. Реферат (контрольная работа) должен быть написан без сокращений слов (кроме общепринятых), иметь нумерацию подстрочных сносок, список использованной литературы, подпись обучающегося и дату завершения в конце текста.

Организация выполнения реферата (контрольной работы).

Основные этапы выполнения реферата (контрольной работы):

выбор темы реферата (контрольной работы);

подбор и изучение источников информации, необходимых для написания реферата (контрольной работы);

составление плана реферата (контрольной работы);

написание реферата (контрольной работы);

представление реферата (контрольной работы) на кафедру для проверки и устранения недостатков.

Выбранная слушателями факультета заочного обучения тема контрольной работы регистрируется на кафедре и факультете заочного обучения.

После выбора темы реферата (контрольной работы) обучающийся приступает к подбору, изучению литературы нормативно-правового, теоретического и практического характера.

Подобрав и изучив литературу, обучающийся составляет план реферата (контрольной работы). Обучающийся имеет право обратиться за консультацией на кафедру к преподавателю, который закреплен за данной учебной дисциплиной.

Структура реферата (контрольной работы) включает:

титульный лист;

план;

введение;

основная часть;

заключение;

список использованной литературы.

Ссылки и сноски по тексту в процессе подготовки реферата (контрольной работы) делаются в соответствии с ГОСТ Р 7.05 – 2008 Библиографическая ссылка. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии и должен соответствовать ГОСТ 7.1 – 2003.

Объем реферата (контрольной работы) не должен превышать 20-25 страниц компьютерного текста, выполненного на одной стороне стандартного листа формата А4. Текст печатается через 1,5 интервала с использованием шрифта TimeNewRoman, размер шрифта 14, межбуквенный интервал обычный, цвет текста – Авто. Каждая страница имеет поля размером: левое – 30 мм, верхнее, правое и нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 1,35 см, выравнивание абзаца – по ширине страницы.

Завершенный реферат (контрольная работа) представляется на кафедру для проверки и устранения недостатков.

Слушатели факультета заочного обучения представляют контрольную работу не позднее чем за два месяца до начала учебно-экзаменационной сессии. Допускается направление контрольной работы через операторов почтовой связи общего пользования.

Обучающиеся, не представившие на кафедру для проверки реферат (контрольную работу) в установленный срок или получившие оценку «не зачтено», не допускаются к экзаменационной сессии.

Реферат (контрольная работа), не отвечающий требованиям, установленным настоящими Методическими рекомендациями, возвращается обучающемуся для доработки. При этом оценка реферата (контрольной работы) и замечания указываются на титульном листе или его обороте и даются рекомендации по их устранению.

Защита реферата (контрольной работы) проводится индивидуально по согласованию с учебным отделом на последнем учебном занятии.

9. Приложения:

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры