Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 62Следующая ⇒

Тест 3. Поиск альтернативы

Необходимо ответить «Да» или «Нет».

1. Рынок, организованный фондовой (фьючерсной, фондовыми секциями валютной и товарной) биржей и работающими на ней брокерскими и дилерскими фирмами, – это внебиржевой рынок?

2. Рынок, организованный фондовой (фьючерсной, фондовыми секциями валютной и товарной) биржей и работающими на ней брокерскими и дилерскими фирмами, – это биржевой рынок?

3. Сфера обращения ценных бумаг, не допущенных к котировке на фондовых биржах, – это биржевой рынок?

4. Сфера обращения ценных бумаг, не допущенных к котировке на фондовых биржах, – это внебиржевой рынок?

5. По способу торговли рынок ценных бумаг делится на традиционный и компьютеризированный?

6. По территориальному принципу рынок ценных бумаг делится на международный, региональный, национальный и местный?

7. В зависимости от времени и способа поступления ценных бумаг в оборот он подразделяется на первичный и вторичный?

8. В зависимости от места торговли рынок ценных бумаг делится на биржевой и внебиржевой?

9. По видам сделок рынок ценных бумаг делится на кассовый и срочный (форвардный)?

10. В зависимости от происхождения ценных бумаг различают рынки основных и производных ценных бумаг?

11. По конкретным видам ценных бумаг бывает: рынок акций, рынок облигаций, рынок векселей и пр.?

12. В зависимости от срока обращения ценных бумаг рынок делят на рынок: кратко-, средне-, долгосрочных и бессрочных ценных бумаг?

13. По конкретным видам ценных бумаг рынок бывает кассовый и срочный (форвардный)?

14. По эмитентам и инвесторам рынок ценных бумаг делится на: рынок государственных ценных бумаг, рынок муниципальных ценных бумаг, рынок корпоративных ценных бумаг, рынок ценных бумаг, выпущенных (купленных) физическими лицами?

15. В России представлена смешанная модель рынка ценных бумаг?

16. Могут ли в качестве посредников в России выступать небанковские компании по ценным бумагам?

17. Цель рынка ценных бумаг состоит в осуществлении посредничества в движении временно свободных денежных средств от инвесторов к эмитентам ценных бумаг?

18. Сфера экономических отношений, связанных с выпуском и обращением ценных бумаг, – это рынок недвижимости?

19. Основным законом, регулирующим различные стороны рынка ценных бумаг и деятельности его участников, является Закон «О рынке ценных бумаг»?

20. Является ли рынок ценных бумаг частью финансового рынка?

Тест 4. Термин-определение

Найдите в правой колонке определение терминов, указанных в левой колонке.

Промежуточная аттестация по дисциплине «Рынок ценных бумаг» проводится в форме устного зачета по билетам, каждый из которых включает в себя два вопроса. Принципы компоновки билетов: первый вопрос билета – по рынку ценных бумаг, второй – по банковской системе или система страхования (перечень вопросов и их группировка по билетам прилагаются).

На зачете в распоряжении преподавателя–экзаменатора находятся следующие вспомогательные материалы:

· Программа дисциплины «Рынок ценных бумаг»;

· комплект билетов;

· задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Рынок ценных бумаг» (включающие перечень зачетных вопросов), утвержденные первым заместителем начальника Нижегородской академии МВД России (оригинал или копия);

· бумага формата А4 со штампом учебного отдела Нижегородской академии МВД России (в необходимом количестве);

· журнал учебной группы, сдающей зачет;

· учетная карточка учебной группы (при необходимости).

Время, отводимое слушателю на подготовку ответа по билету – 30 минут. Каждый слушатель, готовясь к ответу, сидит за отдельной партой. В аудитории одновременно находятся за партами не более шести слушателей, готовящихся к ответу по билету. Слушателям, готовящимся к ответу по билету, разрешается пользоваться:

· Программой дисциплины «Рынок ценных бумаг»;

· бумагой формата А4 со штампом учебного отдела Нижегородской академии МВД России (без ограничений).

Слушателям, готовящимся к ответу по билету, запрещено пользоваться иными вспомогательными материалами, включая учебники, конспекты лекций, ноутбуки и т.д., а также категорически запрещается пользоваться во время экзамена любыми средствами персональной связи (сотовые телефоны и т.д.).

В летнее время в аудитории, где проводится промежуточная аттестация (зачет), могут находиться прохладительные напитки, не содержащие алкоголя, и соответствующая посуда. Потребление прохладительных напитков разрешается преподавателю–экзаменатору и (с его разрешения) слушателям.

Степень сформированности компетенций у обучающихся при проведении промежуточной аттестации (зачета), определяется посредством следующих показателей: «зачтено» и «не зачтено».

Оценка «зачтено» выставляется, если обучающийся продемонстрировал знания, умения и владения соответствующие уровню сформированности компетенции оцениваемому на оценку «удовлетворительно» и выше.

Оценка «не зачтено» выставляется, если обучающийся не продемонстрировал знания, умения и владения соответствующие уровню сформированности компетенции, оцениваемому на оценку «удовлетворительно».

При оценке теоретических знаний и практических умений и навыков обучающихся на зачете учитываются также их текущая успеваемость по дисциплине, участие в работе на семинарских и практических занятиях, уровень выполнения им контрольной работы, предусмотренной учебным планом. В случае необходимости экзаменатор может задавать обучающемуся дополнительные вопросы по разделам (темам) учебной дисциплины, по которым его знания вызывают сомнения (с учетом результатов текущей успеваемости и посещаемости занятий).

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров