Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
учебного года с кратким комментарием
Содержание книги
- Федеральное государственное бюджетное научное учреждение
- Особенности итогового сочинения и подготовки к нему
- Особенности тем итогового сочинения
- Человек и природа в отечественной и мировой литературе
- Открытые тематические направления итогового сочинения
- учебного года с кратким комментарием
- Открытые тематические направления итогового сочинения
- учебного года с кратким комментарием
- Открытые тематические направления итогового сочинения
- учебного года с кратким комментарием
- Открытые тематические направления итогового сочинения
- учебного года с кратким комментарием
- Особенности подготовки к сочинению
- Как Вы понимаете известное утверждение, что Главное поле битвы добра и зла – сердце человека.
- Работа с образцом сочинения обучающегося
- Какую книгу Вы посоветовали бы прочитать тому, кто устал надеяться?
- Работа с образцом сочинения обучающегося
- Рекомендации по основным направлениям подготовки к написанию сочинения
- Положительные стороны сочинений, выявленные при их оценивании по требованию 1
- На какие жертвы способны он и она ради любви.
- Типичные недостатки сочинений, выявленные при их оценивании по требованию 1, и пути их преодоления
- Что мешает взаимопониманию между любящими?
- Какую книгу Вы посоветовали бы прочитать тому, кто устал надеяться?
- Всякая ли мечта достойна человека?
- Что важнее для детей: советы родителей или их пример.
- Почему важно уметь контролировать свои эмоции?
- Выполнение требования № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения»
- Положительные стороны сочинений, выявленные при их оценивании по требованию 2
- Типичные недостатки сочинений, выявленные при их оценивании по требованию 2, и пути их преодоления
- Заимствования из Интернет-источника подчеркнуты.
- Заимствования из Интернет-источника подчеркнуты.
- Заимствования из Интернет-источника подчеркнуты.
- Заимствования из Интернет-источника подчеркнуты.
- Считаете ли Вы смирение добродетелью?
- Выполнение условий критерия № 1 «Соответствие теме»
- Положительные стороны сочинений, выявленные при их оценивании по критерию 1
- Нестандартность, самобытность, неординарность итогового сочинения на уровне содержания работы в целом и отдельных её тезисов
- Что мешает взаимопониманию между любящими?
- Что мешает взаимопониманию между любящими?
- Понимание сущности темы сочинения и выявление смысла ключевых понятий
- Способность подойти к проблеме с разных сторон
- Умение продуктивно сузить тему, выбрать путь ее раскрытия
- Когда поражение ценнее победы?
- Типичные недостатки сочинений, выявленные при их оценивании по критерию 1, и пути их преодоления
- Неумение выявить ключевое слово в теме и в соответствии с ним определить ракурс раскрытия темы во вступлении к работе
- Отсутствие точности в понимании терминов и нравственно-психологических понятий, встречающихся в формулировках тем
- Неумение формулировать главную мысль сочинения, содержащую в свернутом виде ответ на вопрос темы
- Использование схемы, трафарета
- Неоправданное расширение темы до уровня тематического направления
- Неудачные попытки приспособить заранее сделанные заготовки к предложенной теме
2018/19 учебного года с кратким комментарием
1. Отцы и дети
Данное направление обращено к вечной проблеме человеческого бытия, связанной с неизбежностью смены поколений, гармоничными и дисгармоничными взаимоотношениями «отцов» и «детей».
Эта тема затронута во многих произведениях литературы, где рассматриваются различные типы взаимодействия между представителями разных поколений (от конфликтного противостояния до взаимопонимания и преемственности) и выявляются причины противоборства между ними, а также пути их духовного сближения.
2. Мечта и реальность
Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.
В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.
3. Месть и великодушие
В рамках данного направления можно рассуждать о диаметрально противоположных проявлениях человеческой натуры, связанных с представлениями о добре и зле, милосердии и жестокости, миролюбии и агрессии.
Понятия «месть» и «великодушие» часто оказываются в центре внимания писателей, которые исследуют реакции человека на жизненные вызовы, на поступки других людей, анализируют поведение героев в ситуации нравственного выбора как в личностном, так и в социально-историческом плане.
|
