Особенности развития личностной сферы (я-концепция, самооценка, уровень притязаний)
Особенности общения
(коммуникативная сфера)
Психология общения в подростковом возрасте строится на основе переплетения двух потребностей: обособления и потребности включенности в какую-либо группу или общность. Усиливается потребность в автономии, неприкосновенности своего личного пространства. Типичная черта подростковых групп – чрезвычайно высокая конформность. Отстаивая свою независимость от старших, подростки некритично относятся к мнениям собственной группы.
Особенности развития личностной сферы (я-концепция, самооценка, уровень притязаний)
Личностное развитие подростка характеризуется двумя основными потребностями: с одной стороны, потребностью в самоутверждении, с другой -потребностью в общении со стороны сверстников, ибо ведущая деятельность в данном возрасте - интимно-личностное общение.
Кризис возрастного развития
Кризис характера и отношений, притязания на взрослость, независимость, но отсутствуют возможности их реализации. положения – «уже не ребенок, еще не взрослый», психические и социальные изменения на фоне бурной физиологической перестройки, трудности в учёбе
|
