Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Астафьев В.П. «Вечером я услышал Васину скрипку»
Содержание книги
- Паустовский К. Г. «на столе в классе стояли залитые сургучом бутылки с желтоватой водой. »
- Чехов А. П. «чувствуешь что-то особенное, когда за дверью морем гудит аудитория»
- Алексин А.Г. «Ты, наверно, очень удивлён тем, что после нашего возвращения с Волги я словно бы забыл твой адрес и телефон?»
- Гранин Д. А. «Я думаю, что я так и не понял себя»
- Гранин Д.А. «Детство редко даёт возможность угадать что-либо о будущем ребёнка»
- Чуковский К. И. «наш язык до сих пор ощущается многими как некая слепая стихия, которой невозможно управлять»
- Куприн А. И. «не так давно я имел счастье говорить с человеком, который в раннем детстве видел пушкина»
- Астафьев В.П. «Вечером я услышал Васину скрипку»
- Чехов А.П. «Кто-то входит в переднюю, долго раздевается и кашляет»
- Чарская Л. А. «В доме боярина никиты филимоныча крутоярского дым стоял коромыслом. »
- Грин А. «Наконец я приехал в Одессу.»
- Евтушенко Е.А. «Главный воспитатель любого человека – его жизненный опыт»
- Быков В. В. «В неприметной лесной деревушке возле большой белоРусской реки живёт нестарая ещё женщина»
- Быков В. В. «он упал на заборонованную мякоть огородной земли, не добежав всего каких-нибудь десяти шагов»
- Катаев В.П. «Солдаты, расположившиеся вокруг своей пушки, были заняты каждый своим делом.»
- Гришковец Е.В. «Я очень плохо знаю деревенскую жизнь.»
- Пришвин М. М. «если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. »
- Паустовский К. Г. «на столе в классе стояли залитые сургучом бутылки с желтоватой водой. »
- Паустовский К. Г. «лучше всего Левитана можно понять и крепче всего полюбить в глубинах страны, столкнувшись лицом к лицу со всем, что было его поэзией. »
- Быков В.В. «Жизнь и смерть — вечная тема искусства, потому очевидно, что человеческая судьба заключена именно между двумя моментами — рождением и смертью.»
- Паустовский К.Г. «Зенитный пулемётчик Тихон Рябцов был родом из-под Пскова.»
- Паустовский К.Г. «Бабка Ганя была одинокая.»
- Гришковец Е.В. «Что делать человеку, который вдруг обнаружил в себе некую таинственную потребность и неудержимую тягу к творчеству?»
- Гранин Д. А. «на невском, у литейного, постоянно толпились одни и те же компании ребят. »
- Быков В.В. «Как-то Анатолий Бочаров высказал предположение о наступившем периоде усталости нашей военной прозы.»
- Гришковец Е.В. «Я очень плохо знаю деревенскую жизнь.»
- Достоевский Ф. М. «В эту ночь снились мне безобразнейшие сны. »
- Олеша Ю.К. «Удивительная работа — воспоминания.»
- Катаев В.П. «Солдаты, расположившиеся вокруг своей пушки, были заняты каждый своим делом.»
- Лиханов А. А. «чего нам так не хватает. »
- Гранин Д. А. «с годами меня всё чаще тянет к пушкинским стихам, к пушкинской прозе. »
- Пришвин М.М. «Есть ложное представление, будто город убивает чувство природы.»
Вариант 32
|
| Примерный круг проблем
| Авторская позиция
|
| 1. Проблема влияния музыки на людей. (Какое воздействие музыка оказывает на людей?)
| 1. Музыка способна пробудить в человеке очень сильные эмоции, вызнать у него слёзы.
|
| 2. Проблема восприятия музыки людьми. (Как люди воспринимают музыку?)
| 2. Слушая музыку, человек с особой остротой начинает испытывать различные чувства.
|
| 3. Проблема отношения человека к своей родине. (Как человек относится к своей Родине?)
| 3. Родина для человека сродни отцу и матери, любовь к пей настолько сильна, что, покидая Родину, человек испытывает бесконечную тоску по ней.
|
Астафьев В.П. «Последней военной осенью я стоял на посту возле пушек в небольшом разбитом польском городе»
Вариант 33
| Примерный круг проблем
| Авторская позиция
|
| 1. Проблема влияния музыки на людей. (Какое воздействие музыка оказывает на людей?)
| 1. Музыка способна вызвать в человеке чувство печали и восторга, перевернуть его душу.
|
| 2. Проблема восприятия музыки людьми. (Как люди воспринимают музыку?)
| 2. В разном возрасте и в различных ситуациях люди воспринимают музыку по-разному. Слушая музыку, человек начинает с особой остротой ощущать то, что его тревожит или, наоборот, радует.
|
| 3. Проблема влияния войны на мировосприятие и характер человека. (Как война меняет мировосприятие и характер человека?)
| 3. Под влиянием войны человек меняется внутренне, меняются его взгляды и характер, часто происходит переоценка ценностей. Война обостряет чувства человека, заставляет осознавать причастность происходящему вокруг, переживать ужасы войны не отстранённо, а глубоко лично.
|
Астафьев В.П. «В неприметной лесной деревушке возле большой белорусской реки живет нестарая ещё женщина»
Вариант 34
| Примерный круг проблем
| Авторская позиция
|
| 1. Проблема сохранения исторической памяти. (Почему важно сохранять историческую память?)
| 1. Важно сохранять историческую память, поскольку память человека ограничена в своих возможностях и наша история постепенно забывается: Великая Отечественная война у ходит все дальше в невозвратное прошлое, редеют ряды ветеранов, участников тон войны. И долг каждого, кто пережил величайшую из войн и кому есть что рассказать людям, сделать это в любой доступной для него форме.
|
| 2. Проблема роли литературы, искусства в сохранении исторической памяти. (Какую роль играют литература, искусство в сохранении исторической памяти?)
| 2. Роль литературы, искусства в сохранении исторической памяти огромна: те, кто связан с литературой, искусством, должны запечатлеть как можно больше ярких индивидуальных и коллективных свидетельств о нашем прошлом в виде рассказанных по радио и телевидению историй, написанных очерков, статей.
|
| 3. Проблема подвига людей в годы войны. (В чем заключается подвиг людей в годы войны?)
| 3. Беспримерный подвиг людей в годы Великой Отечественной войны заключается в том, что они и на фронте, и в тылу ценой собственных жизней боролись с фашизмом, защищая от него свою страну, заботясь о жизни будущих поколений.
|
Паустовский К.Г. «В доме Чехова в Ялте, на стене над камином, очень простой пейзаж Левитана…»
|
Вариант 35
|
| Примерный круг проблем
| Авторская позиция
|
| 1. Проблема постижения тайны творчества. (Как постичь тайну творчества художника. В чем состоит тайна И. И. Левитана?)
| 1. Очень трудно до конца постичь тайну обращенного к сердцам людей творчества художника. Тайна И. И. Левитана состоит в том, что он показал нам самим всю силу нашей любви к своей родной стране.
|
| 2. Проблема природы гениальности художника. (В чём заключается гениальность художника?)
| 2. Гениальность художника заключается в том, что он способен передать в полотнах свои чувства. До И. И. Левитана никому не удавалось высказать в полной мере любовь к родной стране, помочь людям выразить эту любовь и понять ее в самих себе.
|
| 3. Проблема воздействия живописи на людей. (В чём состоит сила воздействия живописных полотен на зрителей?)
| 3. Живопись оказывает сильное эстетическое воздействие на зрителей. Открывающаяся на полотнах И. И. Левитана простая и в то же время величественная красота Средней России облагораживает людей и приобщает их к этой красоте, рождает в их сердцах любовь к Родине и гордость за нее.
|
| 4. Проблема приобщения к красоте родной страны. (Как происходит приобщение к красоте родной страны?)
| 4. Приобщение к красоте родной страны происходит через любовь к её природе, через восприятие картин. И. И. Левитан своими полотнами открыл нам необыкновенную красоту самых простых российских пейзажей.
|
| 5. Проблема влияния красоты природы на человека. (Как красота природы влияет на человека?)
| 5. Необыкновенная красота природы пробуждает в человеке любовь к родной стране. Достаточно увидеть хотя бы однажды российские пейзажи, чтобы «сердце надолго, навек, навсегда покорилось этой стране с её светлой и чистой, как родниковая вода, красотой».
|
| 6. Проблема проявления любви к Родине. (В чём проявляется истинная любовь к Родине?)
| 6. Истинная любовь к Родине проявляется в готовности отдать ей все душевные силы.
|
| 7. Проблема осознания России своей второй Родиной. (Почему миллионы людей считают Россию своей второй Родиной?)
| 7. Миллионы людей полюбили Россию и считают ее своей второй Родиной, потому что "с глубочайшей властью России над человеком бороться нельзя".
|
