Секция «Создание условий для познавательного развития дошкольников» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Секция «Создание условий для познавательного развития дошкольников»

Поиск

Аудитория 215

Руководитель:

Филиогло Л.Д. канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии Поволжского православного института.

Участники:

1. Архипова Е.В., Сирачова Л.Д., воспитатели АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с №169 «Лесная сказка» (очное участие). Формирование представлений о величине у детей старшего дошкольного возраста в исследовательской деятельности.
2. Братченко И.М., Орлова Т.В., воспитатели высшей категории; Ючкина И.В., воспитатель первой категории АНО ДО «Планета детства «Лада», д/с №127 «Гуси-лебеди (очное участие)». Метод проектов как успешная практика формирования познавательно-исследовательской деятельности у дошкольников.
3. Доронина Т.Н., руководитель СПДС; Слободенюк Н.М., музыкальный руководитель; Седлецкая М.М., воспитатель СПДС «Золотой колосок» ГБОУ «Лицей с. Хрящевка» (очное участие). Электронный образовательный маршрут для воспитанников и их родителей в сети интернет: как создать и разместить.
4. Елина Г.Ф., воспитатель МБУ «Детский сад № 116 «Солнечный» (очное участие). Смарт-тренинг как метод активного обучения детей.
5. Еремина Е.В., воспитатель МБУ «Детский сад № 116 «Солнечный» (очное участие). Трехмерные головоломки и развитие пространственного мышления дошкольников.
6. Зимина Ю.И., учитель-логопед МБУ «Гимназия № 39» с/п д/с «Жемчужинка» (очное участие). Знакомство с естественными науками на дошкольном этапе как средство развития когнитивных процессов и формирования личности ребёнка.
7. Исаева О.В., педагог-психолог МБУ «Детский сад № 22 «Лучик» (очное участие). Технология смарт-тренинга «Мир головоломок» в работе со старшими дошкольниками.
8. Казакова Н.В., заместитель заведующего по ВМР; Заболотняя С.М., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 79 «Гусельки» (очное участие). Формирование предпосылок финансовой и математической грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством многофункционального пособия «Игровые напольные поля».
9. Кибкало Н.Е., воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 188 «Степашка» (очное участие). Современные подходы в развивающей предметно-пространственной среде для экспериментально-исследовательской деятельности детей.
10. Крамаренко Ю.Д., педагог-психолог МБУ «Детский сад № 116 «Солнечный» (очное участие). Психолого-педагогический инструментарий диагностики развития наглядно-образного мышления и пространственных представлений дошкольников.
11. Кузнева Е.И., педагог-психолог АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 171 «Крепыш» (заочное участие). Применение формулы «хочу, могу, надо» при формировании предпосылок учебной деятельности.
12. Макеева С.П., воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 176 «Белочка» (очное участие). Использование технологии «Сказочные лабиринты игры» В. Воскобовича в логико-математическом развитии дошкольников.
13. Мендель О.Е., воспитатель высшей квалификационной категории АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 187 «Солнышко» (очное участие). Математические проекты в образовательной деятельности с дошкольниками.
14. Половикова Ю.Г., Рамазанова Д.А., воспитатели ГБОУ СОШ № 14 СПДС № 18 «Радуга» г.о. Жигулевск (дистанционное участие). Формирование математических представлений у детей дошкольного возраста через сочетание современных образовательных технологий.
15. Рекунова Н.Ю., педагог-психолог АНО ДО «Планета детства «Лада» д/с № 82 «Богатырь» (дистанционное участие). Развитие психических процессов у дошкольников средствами STEM -образования.
16. Советкина Т.П., Лимонова Т.В., воспитатели МАДОУ «Детский сад №79 «Гусельки» (очное участие). Формирование у дошкольников географических представлений с помощью сказок.
17. Ушмаева М. А., воспитатель АНОО «Православная классическая гимназия» (очное участие). Реализации идей М. Монтессори в воспитательной деятельности детского сада.
18. Шишкина Е.А., руководитель структурного подразделения МБУ «Гимназия№ 39» с/п д/с «Жемчужинка» (очное участие). От лаборатории в детском саду – к большой науке.


Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 133; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.)