Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Секция «Практическая педагогика и психология» (подсекция 2)
Аудитория 208
Председатель:
Гуднинова Ю.Б., канд. психол. наук, доцент кафедры практической педагогики и психологии Поволжского православного института.
Секретарь:
Щекочихина Е.А., учитель начальных классов АНОО «Православная классическая гимназия», магистрант АНО ВО «Поволжский православный институт».
Участники:
| 1.
| Васюк В.Б., учитель английского языка МБОУ «Школа № 4 имени Н.В. Абрамова» (заочное участие).
Воспитательный потенциал социальной практики.
| | 2.
| Гуднинова Ю.Б., канд. психол. наук, доцент кафедры педагогики и психологии Поволжского православного института (заочное участие).
Особенности преподавания дисциплин этнопсихологического содержания в современных образовательных учреждениях разного уровня.
| | 3.
| Ершова Н.Н., кандидат педагогических наук, преподаватель ГБПОУ СО «Гуманитарный колледж» (очное участие).
Особенности духовно-нравственного воспитания студентов педагогических специальностей.
| | 4.
| Железнова А.В., студент 2 курса профиля «Зарубежная филология» Поволжского православного института (очное участие).
Школьная тревожность: разница в подходах.
Научный руководить: Малышева И.В. зав. лабораторией практической педагогики и психологии Поволжского православного института.
| | 5.
| Курдова С.Ф., преподаватель ГБПОУ СО «Гуманитарный колледж» (очное участие).
Преемственность в художественном образовании как условие реализации творческого потенциала студентов-живописцев в системе среднего профессионального образования.
| | 6.
| Малышева И.В., заведующий лабораторией практической психологии и педагогики Поволжского православного института (очное участие).
Сенсомоторное мышление и решение пространственных задач в аспекте общего психического развития ребенка.
| | 7.
| Мозгунова Н.И., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47 имени М.В. Демидовцева» (дистанционное участие).
Театр – творческая помощь в обучении и воспитании.
| | 8.
| Плыкина А.Д., магистрант 1 курса профиля «Педагогика и психология воспитания» Тольяттинского государственного университета (очное участие).
Воспитательный потенциал уроков английского языка.
Научный руководитель: Руденко И.В., доктор педагогических наук Тольяттинского государственного университета.
| | 9.
| Самойлова И.С., учитель ОРКСЭ ОДНКНР МБОУ «Школа № 35 имени А.Г. Перелыгина» г. Орёл (дистанционное участие).
Проектно-исследовательская деятельность как ресурс развития личности во внеурочной деятельности духовно-нравственного направления.
| | 10.
| Самсонова И.А., педагог-психолог;
Яхиева Э.Ш., учитель истории и обществознания МБУ «Школа № 1» (очное участие).
Воспитание гражданственности у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности в общеобразовательной школе.
| | 11.
| Филатова Е.В., Пальцева С.Н., учителя АНОО «Православная классическая гимназия» (очное участие).
Роль интегрированных уроков в воспитании гражданственности и патриотизма (из опыта работы Православной классической гимназии).
| | 12.
| Чернова Е.Е., начальник отдела психолого-педагогического сопровождения;
Самсонова И.А., Вавилова О.С., педагоги-психологи ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» (очное участие).
Особенности консультирования родителей обучающихся, имеющих трудности в обучении.
| | 13.
| Шарпалова Е.В., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа № 89» (очное участие).
Студия художественного чтения и школьный бал как средство духовно-нравственного воспитания школьников.
| | 14.
| Шуваткина М.В., учитель физической культуры МБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 70» (дистанционное участие).
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроке физической культуры.
| | 15.
| Щекочихина Е.А., учитель начальных классов АНОО «Православная классическая гимназия» (очное участие).
Духовно-нравственное воспитание обучающихся в православном образовательном учреждении.
|
9. Секция «Современное состояние и перспективы начального образования»
Аудитория 204
Руководитель:
Батарова Т.М., канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры практической педагогики и психологии Поволжского православного института.
Секретарь:
Хрунова А.Д., учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 11 имени Героя Советского Союза Аипова Махмута Ильячевича г.о. Октябрьск Самарской области.
Участники:
| 1.
| Воейкова Л.О., студент 2 курса профиля «Начальное образование» Поволжского православного института (очное участие).
Особенности учебной мотивации.
Научный руководитель: Батарова Т.М., канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры практической педагогики и психологии Поволжского православного института.
| | 2.
| Макаренко Н.А., учитель начальных классов МБУ «Школа № 1»;
Рыжкова В.Н., учитель начальных классов МБУ «Лицей № 19 имени героя Советского Союза Евгения Александровича Никонова» (очное участие).
Нравственное воспитание младших школьников в духе народных традиций.
| | 3.
| Малафеева И.Б., преподаватель ГБПОУ СО «Гуманитарный колледж» (заочное участие).
Развитие проектных умений посредством кластерного подхода во внеурочной деятельности учащихся младшего школьного возраста.
| | 4.
| Маскайкина А.А., учитель начальных классов МБУ «Школа № 25».
Организация работы классного руководителя с родителями по патриотическому воспитанию младших школьников. Родительское собрание «История страны через историю моей семьи» (очное участие).
| | 5.
| Матвеева Д.С., студент 3 курса профиля «Начальное образование» Поволжского православного института (очное участие).
Формирование у обучающихся начальной школы ценностного отношения к семье в процессе изучения программных произведений на уроках литературного чтения.
Научный руководитель: Батарова Т.М., канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры педагогики и психологии Поволжского православного института.
| | 6.
| Трифонова Т.С., преподаватель ГБПОУ СО «Гуманитарный колледж» (очное участие).
Управленческое общение как средство формирования профессиональных компетенций будущего учителя.
| | 7.
| Хрунова А.Д., учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 11 имени Героя Советского Союза Аипова Махмута Ильячевича г.о. Октябрьск Самарской области (очное участие).
Проектная деятельность как средство развития познавательной активности.
| | 8.
| Шишковская Т.П., Приезжева А.С., студенты 1 курса профиля «Начальное образование» Поволжского православного института (очное участие).
Легенды Жигулевских гор как средство развития познавательного интереса к природе родного края у младших школьников.
Научный руководитель: Филиогло Л.Д., канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры педагогики и психологии Поволжского православного института.
|
|
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
