I. Перепишите предложения и переведите только те, действие которых происходит в настоящее время.

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1. Der berühmteste deutsche Maler Albrecht Dürer lebte von 1471 bis 1528 in Nürnberg. 2. Von den international etwa 150 führenden Fachmessen finden rund zwei Drittel in Deutschland statt. 3. Sie werden das Studium an der Akademie in sechs Jahren abschlieβen. 4. Russische Studenten knüpfen Kontakte mit deutschen Studenten. 5. Unsere Wissenschaftler werden einen groβen Beitrag zur Entwicklung neuer Technologien leisten. 6. Immer mehr junge Leute verbringen ihre Zeit vor dem Bildschirm ihres Computers.

II. Перепишите предложения и переведите только те, действие которых происходило в прошлом.

1. Immer mehr Studierende entscheiden sich für ein Studium an einer Fachhochschule. 2. Im Laufe der Zeit entwickelte sich die Technische Hochschule zu umfassenderen Hochschulen. 3. Einige Technische Universitäten werden mittlerweile auch geisteswissenschaftliche Studiengänge anbieten. 4 Die Fachhochschulen entstanden vor allem in den 70-er und 80-er Jahren. 5. Mehr als 70% der Studienanfänger haben das Gymnasium besucht. 6. Während des Studiums schreiben die Studenten Klausuren, Referate, Hausarbeiten.

III. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

IV. Перепишите и переведите предложения с модальными глаголами.

1. Soll ich den Text übersetzen? 2. Viele Absolventen wollen an Hochschulen studieren. 3. In den Ferien mussten viele Studenten arbeiten. 4. Nach 9 oder 10 Jahren kann man mit der Berufsausbildung beginnen. 5. Die Schüler durften Lehrwerke zum Teil kostenlos erhalten.

V. Перепишите предложения, подчеркните в них прилагательные: в сравнительной степени – одной чертой, в превосходной степени – двумя чертами, и переведите предложения.

1. Von morgen an werden die Fahrkarten wieder teurer. 2. Eine fleiβigere Studentin kann man sich nicht vorstellen. 3. In Deutschland trinkt man Kaffee am liebsten. 4. Der Montblanc ist der höchste Berg Europas. 5. Die Zeit vergeht schneller als man denkt.

VI. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно.

Die Dienstreise, der Reiseführer, der Dienstleistungsbetrieb, der Bahnhof, der Hofhund, die Straβenbahnhaltestelle, die Einwohnerzahl, die Zahlkarte, die Datenbank, die Banknote.

VII. Перепишите предложения, определите предложения с обратным порядком слов, измените его на прямой. Измененные предложения переведите.

1. Gestern hat Frau Schmitz einen Autounfall gehabt. 2. Sie darf heute nicht spazieren gehen. 3. Ein Taxi bringt Frau Weber zum Flughafen. 4. In diesem Hotel bleiben die Gäste noch drei Tage. 5. In der Bundesrepublik Deutschland leben rund 80 Mio. Einwohner.

VIII. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов.

Meine Groβeltern wohnen nicht weit von der Stadt. Das Drama “Faust” von J.W. von Goethe wird in vielen Theatern aufgeführt. Er kommt von der Arbeit spät am Abend. Von früh bis spät; von Zeit zu Zeit; der Brief vom 4. Juli; von groβer Bedeutung sein; vom Studium erzählen. Nach der Arbeit gehe ich in die Uni. Der Zug kommt nach dem Fahrplan an. Im Herbst fliegen die Vögel nach dem Süden. Sie kehrte nach fünf Jahren nach Leipzig zurück. Meiner Meinung nach; nach Hause gehen; nach dem Weg fragen; nach dem Wörterbuch suchen.

IX. Перепишите числительные, а затем запишите цифрами числительные, обозначающие годы.

1. Zweitausendfünfhundertsechsundachtzig; 2. siebzehnhundertneun; 3. zwölf Komma elf; 4. achtzehnhundertneununddreiβig; 5. hundertsiebenundfünfzig; 6. neunzehnhundertneunzehn; 7. dreiundzwanzig Uhr sechsundzwanzig; 8. sechzehnhundertachtzig; 9. zweitausend; 10. zwanzighundert. 

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