Раздел 4. Физиология органов кровообращения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 13Следующая ⇒

ЗАНЯТИЕ 16

                   Физиологические свойства сердечной мышцы

Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие о сердечном цикле и его фазах

2. Факторы, обусловливающие строгую очередность отдельных фаз сердеч-

ного цикла.

3. Автономная проводящая система сердца. Суть и назначение опыта Стан­

ниуса.

4. Нервная и гуморальная регуляция сердечной деятельности. Частота сер

дечных сокращений.

5. Абсолютная и относительная рефракторность сердечной мышцы. Экстра

систола и компенсаторная пауза.

6. Работа сердца. Систолический и минутный объем сердца.

Оценка______                     Подпись преподавателя_______________

Работа 1. Регистрация работы сердца лягушки

1. Выполните опыт  согласно описанию в практикуме.

2. Вклейте в тетрадь записанную в опыте кардиограмму. Ука­жите на ней зубцы, 

соответствующие сокращениям предсер­дий и сокращениям желудочка.

Работа 2. Фазовые изменения возбудимости сердца; экстрасистола и компенсаторная пауза

1. Примите участие в выполнении опыта.

2. Зарисуйте в тетради (или вклейте) полученную кардиограмму, обозначьте на ней экстрасистолу и компенсаторную паузу, объясните их происхождение.

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа 3. Влияние на работу сердца гуморальных факторов адреналина, ацетилхолина, ионов кальция и калия

1. При выполнении опыта можно использовать препарат сердца, оставшийся

после выполнения работы № 2.

2. Запишите нормальную кардиограмму (5-6 сокращений), далее испыты-    

вайте влияние гуморальных факторов в порядке, указанном в методике.

3. Вклейте в тетрадь полученные кардиограммы. Укажите на кардиограм-

мах участки, отражающие действие исследуемых гуморальных факторов 

(адреналина, ацетилхолина, ионов каль­ция и калия).

Работа 4.   Анализ проводящей системы сердца (Опыт Станниуса)

1. Зарисуйте схему проводящей системы сердца и места наложения лига             

тур Станниуса на сердце лягушки.

2. Подготовьте и выполните опыт.

3. Запишите наблюдаемый эффект и объясните его причи­ну при наложении

первой, второй и третьей лигатур.

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выполнения:___________ Подпись преподавателя:_______________

ЗАНЯТИЕ 17

Электрические явления в сердце.

Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие о биотоках сердца. Методы их регистрации.

2. Электрокардиография, ее принципы и назначение.

3. Характеристика электрокардиограммы и стандартные отведения при ее по-

лучении.

4. Пульс и его характеристика.

Оценка_____________  Подпись преподавателя____________________

Работа 1. Электрокардиография    

1. Ознакомьтесь с принципом устройства кардиографа.

2. Запишите (с помощью преподавателя) электрокардиограммы животного (коровы, козы) и человека.

3. Полученные ЭКГ вклейте в тетрадь. Обозначьте зубцы. Сравните характер ЭКГ разных пациентов.

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа 2. Клинические методы исследования сердечной деятельности

1. Прослушайте у животных и человека сердечные ритмы и определите частоту сердечных сокращений. Запишите результаты в таблицу.

2. Исследуйте методом пальпации состояние пульса (наполнение, ритм).

Результаты занесите в таблицу 15.

Таблица 15

Показатели сердечной деятельности

3. Сделайте выводы.

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата выполнения__________  Подпись преподавателя__________________

ЗАНЯТИЕ 18

Методы изучения движения крови по сосудам.

                          Вопросы для подготовки к занятию

1. Понятие о гемодинамике.

2. Функциональные группы кровеносных сосудов.

3. Кровяное давление. Факторы его обусловливающие.

4. Уровень кровяного давления в разных участках кровеносного русла.

Какое это имеет значение?

5. Нервно-гуморальная регуляция функций органов кровообращения.

Оценка_____________  Подпись преподавателя____________________

Работа 1. Методы измерения кровяного давления

1. Ознакомьтесь с принципом устройства и работой сфигмоманометра.

2. Определите сфигмоманометром максимальное и минималь­ное кровяное

давление у человека и животного.

2. Результаты впишите в таблицу 16.

Таблица 16

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману