Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Установите соответствие между законодательными актами и соответствующими их принятию столетиями.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь. «Мирная и беззаботная, она была вынуждена воевать чуть не половину своего царствования, побеждала первого стратега того времени Фридриха Великого, брала Берлин, уложила пропасть солдат на полях Цорндорфа и Кунерсдорфа. Она же основала первый настоящий университет в России – Московский» . 4. Установите соответствие между фамилиями общественных деятелей и направлениями общественной мысли:
Прочитайте отрывок из выступления императора перед московским дворянством и назовите его имя. «… Лучше начать уничтожать крепостное право сверху, нежели ожидать времени, когда оно начнет само уничтожаться снизу. Прошу вас, господа, обдумать, как привести все это в исполнение».
6. Расположите в хронологической последовательности события:
Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры и сферами их деятельности.
8. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя царя, о котором идет речь. «Царь наделал … больше поступков, которые сделали его предметом ужаса и отвращения для современников и последующих поколений. Разгром Новгорода по одному подозрению в измене, московские казни, убийство сына и митрополита, безобразия в Москве и в Александровой слободе». 9. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской истории и их деятельностью:
Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите название описанного маневра. «Определено было обойти Москву фланговым маршем, дабы занять Калужскую дорогу и прикрыть южные губернии, откуда мы могли получить подкрепление и продовольствие… Тогда как французам, ниоткуда не получавшим помощи, предстояли всякие трудности в сгоревшей столице».
11. Определите какие из перечисленных ниже событий связаны с правлением Александра I:
Вариант 14 Инструкция: Сначала выполняется обязательная часть экзамена. Если Вы выполнили первую часть, которая в итоге дает оценку «3», то вы при желании повысить свою оценку можете выполнить дополнительную часть, состоящую из 11 заданий, каждое из которых оценивается в баллах Оценка «5» ставится за выполнение всех заданий – 11-14 баллов Оценка «4» ставится за выполнение некоторых заданий – 8 баллов Оценка «3» ставится, если вы набрали менее 8 баллов Последовательность выполнения заданий внутри каждой части – произвольная. 3. На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут. 4. При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя. Выберите правильный ответ: 1. Какое из событий произошло позже всех остальных? 2. В каком веке произошли все названные события – Соляной бунт в Москве, восстания в Пскове и Новгороде, Медный бунт в Москве? 3. В каком веке появилось название «Российская империя»? 4. Мир с Германией был подписан Советской Россией в Бресте в: 5. Какое из названных событий 1940 – 1950-х гг. произошло позднее всех других? 6. В период Удельной Руси (XII – XIV вв.) боярские республики существовали в: 7. Указ о посессионных крестьянах был издан в царствование: 8. Учреждение министерств, издание указа о «вольных хлебопашцах», основание Царскосельского лицея было осуществлено в царствование императора: 9. Участником Крымской войны 1853 – 1856 гг. был: 10. Важным внешнеполитическим событием 1939 г. было заключение СССР: 11. На XX съезде КПСС был(а): 12. Советско-американские соглашения о контроле над стратегическими вооружениями и ограничении систем противоракетной обороны в 1972 г. в Москве подписали: 13. Договор о роспуске СССР в 1991 г. подписали главы: 14. Древнейшая русская летопись называлась: 15. Наследственное земельное владение в Древней Руси называлось: 16. Как называлось созданное в первой четверти XVIII в. высшее законодательное и судебное учреждение по делам Русской православной церкви? 17. Кондиции – это: 18. «Золотой век» русской поэзии отмечен творчеством известных поэтов, в том числе: 19. К какой реформе относились понятия – уставные грамоты, мировые посредники? 20. Двоевластие, возникшее весной 1917 г., проявлялось в одновременном существовании власти: Часть 2.Выполнить практические задания За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла, за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл. За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл. 1. Расположите в хронологической последовательности события:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 372; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |