Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Установите соответствие между противниками и местом их столкновения.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
3. Указ, из которого приведен отрывок: «На Москве и во всех городах царедворцам, приказным, гостям, и посадским людям всем сказать, что впредь с сего Его Величества Государя указа бороды и усы брили. А буде кто бороду и усы брить не хотят с тех имать 60 рублей с человека», – был принят в годы правления ___________.
Установите соответствие между органами власти и временем их создания.
5. В отрывке из документа: «… Невзирая на сильную потерю, понесенную французами, не переставали они стремиться к овладению тремя нашими флешами; артиллерия их, до 100 орудий умноженная, сосредоточенным огнем своим наносила немалый вред нашим войскам», – идет речь о _____ сражении.
Расположите в хронологической последовательности события, связанные с созданием памятников культуры Древней Руси.
Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью.
Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения. «Кто б ни был он, спасенный ли царевич, Иль некий дух во образе его, Иль смелый плут, бесстыдный самозванец, Но только там Димитрий появился…»
Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями
10. Прочитайте отрывок из стихотворения А.С. Пушкина и напишите имя российского императора, о котором идет речь. «Он человек! Им властвует мгновенье. Он раб молвы, сомненья и страстей. Простим ему неправое гоненье: Он взял Париж, он основал Лицей».
11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны с правлением Ивана IV:
Вариант 9 Инструкция: Сначала выполняется обязательная часть экзамена. Если Вы выполнили первую часть, которая в итоге дает оценку «3», то вы при желании повысить свою оценку можете выполнить дополнительную часть, состоящую из 11 заданий, каждое из которых оценивается в баллах Оценка «5» ставится за выполнение всех заданий – 11-14 баллов Оценка «4» ставится за выполнение некоторых заданий – 8 баллов Оценка «3» ставится, если вы набрали менее 8 баллов Последовательность выполнения заданий внутри каждой части – произвольная. На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут. При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя. Выберите правильный ответ: 1. В каком веке были созваны первые Земские соборы? 2. Какое событие произошло позже других? 3. Какое из названных преобразований XIX в. было проведено раньше всех других: 4. Кто в Новгородской республике являлся высшим должностным лицом, контролировал деятельность князя? 5. Первым императором на российском троне был: 6. В чье правление состоялись Итальянский и Швейцарский походы под командованием А.В. Суворова? 7. А.И. Желябов, С.Л. Перовская, В.Н. Фигнер возглавляли: 8. По Брестскому миру в 1918 г. Советская Россия потеряла территории: 9. В годы Великой Отечественной войны вся полнота власти в советской стране была сосредоточена в Государственном Комитете Обороны, который возглавлял: 10. Первым президентом СССР был: 11. В 1991 г., 1996 г., 2000 г. президенты Российской Федерации вступили в должность в результате:
12. Какой законодательный акт положил начало созданию общегосударственной системы крепостного права в России?
1 4. К политике Екатерины II относится: 15. Что было одним из результатов победы России в Отечественной войне 1812 г. и Заграничного похода русской армии 1813 – 1814 гг.? 16. Возникновение института присяжных заседателей связано с проведением: 17. Возникший в 1905 г. «Союз русского народа» характеризовало требование: 18. В период коллективизации в СССР: 19. Депортация, проводившаяся в СССР в 1940-е гг. означала: 20. Какое из названных событий, явлений относится к понятию «холодная война»?
Часть 2.Выполнить практические задания За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла, за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл. За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 382; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |