Поведение каждого человека предопределено Аллахом

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 12 из 37Следующая ⇒

1) идея бессилия человека перед Аллахом;

2) требование терпения и покорности власти и знати;

3) оправдание неравенства;

4) призыв к священной войне с неверными – джихад (газават).

В заключение учитель вместе с учащимися выявляют сходство ислама с иудаизмом и христианством как веры в одного бога, но отмечают различия в обрядах, догмах, укладе жизни.

Ислам не только вера, но и образ жизни, система ценностей (многие из них совпадают с христианскими – не убий, не укради, не лги, уважай родителей и т.д.).

5.

На основе Корана были разработаны правила поведения мусульманина – шариат («правильный путь»), среди которых выделено 5 столпов веры (работа с учебником М.Ю.Брандта с.94):

1) произнесение вслух символа веры;

2) ежедневное пятикратное богослужение (намаз);

3) пост в священный месяц рамадан;

4) раздача милостыни;

5) паломничество в священный город Мекку (хадж).

В Коране также были закреплены следующие правила:

- запрет ростовщичества;

- обязанность платить налоги и долги;

- осуждение присвоения чужого имущества;

- запрет пить вино и есть свинину, играть в азартные игры;

- господство мужчины в семье;

- закрепление многоженства.

После смерти пророка в исламе утвердится еще одно правило – обязанность мусульманина защищать ислам в священной войне с неверными. В дальнейшем это сыграет важную роль в истории арабов. Учитель может провести аналогию с современностью, подчеркнув при этом, что ислам не призывает к войне с неверными, а возникшие в исламе различные религиозные течения (например ваххабизм) стремятся использовать это правило для достижения своих целей.

В середине VII века при халифе Али (двоюродный брат Мухаммеда) в стране вспыхнули междоусобные войны, приведшие к расколу в исламе и образованию двух основных течений:

Основные течения ислама

Шииты Сунниты

Карматы – движение крестьян и ремесленников.

- Все религии равны.

Домашнее задание:

Учебники:

(А) - § 13; (Б) - §§ 11,12; (Бр) - § 11, сс.102-106; (В) - § 9; (Г) - § 3.3, сс.52-56; (Д) - § 10;

(К) - § 27; (КнЧ) – сс.184-188.

Рабочая тетрадь: задания 45-47.

Политика арабов

первоначально (в период завоеваний) после покорения

- все платили поземельный налог; - земля – собственность государства;

- не заставляли принимать ислам; - внедрение ислама;

- те, кто не приняли ислам – платили - внедрение арабского языка;

подушную подать; - управление в руках арабов;

- жили по законам своей веры; - тяжелые налоги.

- мусульмане освобождались от налогов.

Таким образом, в течение VII - первой половины VIII вв. возникло огромное государство – Арабский халифат, территория которого простиралась от берегов Атлантического океана, до границ Индии и Китая. Его столицей стал город Дамаск.

3.

Столицей халифата с 661 по 750 годы являлся город Дамаск, а с 762 года, при Аббасидах стал г.Багдад, который дал название государству арабов – Багдадский халифат. Расцвет этого государства был связан с легендарным халифом Харун-ар-Рашидом (766-809 гг.).

Система управления Арабским халифатом:

Халиф вся полнота власти

(преемник пророка)

духовный правитель светский правитель

Везир

Верховный кадий Эмиры

(правители провинций)

Правительство

кадии в провинциях

и городах

На основе этой схемы учитель вместе с учащимися выделяют основные особенности феодального строя арабов:

1) Собственник всей земли – государство и его глава – халиф.

2) Налог с земли поступает в казну халифа.

3) В руках халифа светская и духовная власть.

4) Религиозный характер государства (теократия, жизнь по законам шариата).

Халиф – заместитель, преемник пророка.

4.

Переходя к изучению четвертого вопроса, учащимся предлагается высказать свои мнения в отношении причин распада Арабского халифата. При этом учитель способствует актуализации их знаний о причинах распада империй Александра Македонского и Карла Великого. Обобщая ответы учащихся, учитель выделяет причины распада Арабского халифата:

1) огромная территория, множество народов, культур, языков – трудно удержать власть;

2) восстания покоренных народов;

3) стремление эмиров к самостоятельности;

4) наемное войско, которое по своей воле возводило и свергало халифов, что приводило к политической нестабильности;

5) раскол ислама на два течения: шииты и сунниты.

Работая с картой, учащиеся называют основные государства, возникшие в результате распада Арабского халифата.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США