Аналитическая справка по результатам полугодовой контрольной работы

     Контрольную работу по русскому языку выполняли 18 учащихся 8 «б» класса «Первомайской СОШ». Результаты контрольной работы:

«5»-1

«4»-5

«3»-10

«2»-2

Качество – 35 %

Успеваемость: 88 %

 Задания контрольной работы проверяли языковую, лингвистическую и частично коммуникативную компетенцию.

Наиболее успешно учащиеся 8 класса справились с заданиями, проверяющими умения:

· умение определять лексическое значение слова (№10);

· умение правильно находить предложение с указанными средствами связи (№ 15);

· умение правильно находить в тексте односоставное предложение указанного типа (№ 14);

· умение ставить знаки препинания при обращении (№ 6).

       Основные затруднения учащихся были связаны с освоением следующих знаний и умений:

6)  умение правильно определять тип сказуемого в предложении (№ 3);

7) умение правильно находить предложение, необходимое для обоснования ответа на вопрос (анализ, информационная переработка текста) (№ 8);

При выполнении 2 части работы учащиеся допускали следующие ошибки:

В 1 работе объем был менее 50 слов, такая работа была оценена 0 баллов по всем критериям.

Учащиеся, получившие 0 баллов по критерию К 1 (7 учащихся- 39 %), не сумели дать обоснованный ответ на поставленный вопрос, не поняли смысл высказывания, подменяли обоснование пересказом содержания текста.

8 учащихся – 44 % не смогли привести примеры-аргументы, соответствующие обоснованному ответу на вопрос.

10 учащихся – 55 % допускали более 1 логической ошибки. Между частями работы прослеживается слабая логическая связь.

7 учащихся – 39 % допускали ошибки в построении текста.

В работах много пунктуационных ошибок, речевых и грамматических.

Причины ошибок.

6) Недостаточно сформирован навык определения типа сказуемого в предложении.

7) Недостаточно сформирован навык анализа текста с точки зрения его содержания.

8) Недостаточно сконцентрировано внимание при чтении заданий теста и при выполнении их (учащиеся забывали вернуться к пропущенным заданиям).

9) Недостаточно развит навык применения теоретических знаний на практике.

10) Недостаточно сформировано умение писать сочинение в формате регионального экзамена.

Контр.р. "на входе"

Контр.р. за 1 полугодие