Регламент обучения членов инициативной комиссии

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 12Следующая ⇒

1. Общие положения

Обучение членов инициативной комиссии с правом голоса и членов резерва проводится организаторами Проекта с целью повышения качества обсуждения и формирования инициатив, предоставления необходимой информации для подготовки инициатив к реализации, повышения финансовой грамотности членов инициативной комиссии.

Обучение членов инициативной комиссии осуществляется посредством лекционных заседаний (лекций), мастер-классов, заданий для самостоятельного изучения. Занятия могут проводиться как в очном формате так и в формате онлайн. Слушателям предоставляется возможность задать преподавателю (консультанту, модератору, эксперту) вопросы по изучаемому материалу.

2. Порядок проведения лекций

2.1. Лекции проводятся публично в очном формате или в формате прямых трансляций, видеороликов, презентаций в официальной группе Проекта и открыты для просмотра всем желающим.

Объявление о предстоящей лекции, включая тему, дату/время/место проведения, имена выступающих лекторов и другую необходимую информацию, размещается в открытом доступе в официальной группе Проекта.

2.2. Рекомендуемая продолжительность одной лекции – от 45 по 60 минут; сессии вопросов-ответов – до 45 минут. Слушателям рекомендуется заблаговременно направить вопросы модератору инициативной комиссии.

2.3. Обучающие мероприятия по статусу приравниваются к заседаниям инициативных комиссий. Члены инициативных комиссий, принимающие участие в Проекте не впервые, имеют право пропускать лекции по темам, аналогичным прослушанным в предыдущие годы, предварительно уведомив об этом модератора. В таком случае пропуск лекции не является нарушением пункта 3.2.2 Регламента заседаний инициативных комиссий.

2.4. Правила поведения присутствующих (членов инициативной комиссии с правом голоса, членов резерва, прочих заинтересованных лиц) устанавливаются Регламентом заседаний инициативной комиссии (Приложение № 2). Лекции, по аналогии с заседаниями инициативных комиссий, ведет консультант или модератор.

2.5. Члены инициативной комиссии имеют приоритетное право задавать вопросы лекторам. Ответы на возникшие по ходу изучения вопросы обеспечивают лектор, модераторы и/или консультанты проекта. При этом первоочередное право задавать вопросы имеют члены инициативной комиссии с правом голоса, которые направили вопросы лекторам в письменной форме в заранее установленные модератором сроки.

2.6. После вопросов членов инициативной комиссии, если остается время, возможность задавать вопросы лекторам получают члены резерва. Ответы на вопросы обеспечивают лектор, модераторы и/или консультанты проекта.

2.7. После вопросов членов резерва инициативной комиссии, если остается время, возможность задавать вопросы лекторам получают прочие присутствующие на лекции лица. Ответы на возникшие вопросы обеспечивают лектор, модераторы и/или консультанты проекта.

3. Программа лекций

3.1. Обучение членов инициативной комиссии включает следующий обязательный набор обучающих мероприятий, необходимых для квалифицированного обсуждения выдвигаемых инициатив:

● Обучающее мероприятие на тему «Бюджетный процесс в Сосновоборском городском округе»;

● Обучающее мероприятие на тему «Государственные (муниципальные) закупки товаров, работ, услуг для государственных (муниципальных) нужд»;

В рамках обучающей программы организаторы проекта могут проводить и другие лекции или мастер-классы. Среди рекомендуемых:

● Мастер-класс по подготовке публичных презентаций;

● Лекция о гражданских инициативах, форматах гражданских объединений, фандрайзинге и других средствах реализации инициатив граждан, в случае если получение бюджетных средств (в т.ч. в рамках Проекта) невозможно или затруднено;

● Обучающее мероприятие на тему «Инициативное (партиципаторное) бюджетирование, соучаствующее проектирование и современные тенденции в урбанистике»;

● Обучающее мероприятие на тему «Проведение опросов общественного мнения и оценка числа благополучателей инициативных проектов»;

● Обучающее мероприятие на тему «Структура муниципальной власти Сосновоборского городского округа и распределение полномочий исполнительных органов муниципальной власти Сосновоборского городского округа»;

● Обучающее мероприятие по использованию Государственной информационной системы обеспечения градостроительной деятельности Ленинградской области (ГИСОГД ЛО).

Список возможных лекций не ограничивается данным перечнем.

3.2. Формат проведения занятия устанавливается преподавателем/лектором. После каждой лекции проводится тестирование.

3.3. При подготовке занятия преподавателю рекомендуется ознакомиться с инициативами членов инициативной комиссии и использовать их в качестве примеров.

Приложение №4

к Положению о проекте по инициативному бюджетированию «Я планирую бюджет»

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов