Коммуникативные намерения автора

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Система жанров печати.

Типология жанров по С. Г. Корконосенко («Основы творческой деятельности журналиста»):

1. Оперативно-новостные (заметка во всех ее разновидностях);
2. Оперативно-исследовательские (интервью, репортажи, отчеты);
3. Исследовательско-новостные (корреспонденция, комментарий, рецензия);
4. Исследовательские (статья, письмо, обозрение);
5. Исследовательско-образные, или художественно-публицистические (очерк, эссе, памфлет, фельетон).

Но традиционной считается эта (Ким, Тертычный, Грабельников):

1. Информационные (оперативность, наличие событийного повода, рассмотрение отдельного факта, стремление к объективности): заметка, репортаж, отчет, информационное интервью, информационная корреспонденция, некролог, блиц-опрос, вопрос-ответ.
2. Аналитические (изучение и анализ системы фактов, ситуаций, обобщения и выводы; важна – проблема, факты – лишь иллюстрация): аналитическая корреспонденция, комментарий, статья, обзор, письмо, обозрение, аналитическое интервью.
3. Художественно-публицистические (сочетают понятийные и образно-выразительные средства, обладают большой эмоциональной силой, раскрывают типическое через индивидуальное): эссе, очерк, фельетон, памфлет, зарисовка, рецензия.

Многие исследователи расходятся во мнениях, какие жанры к какому типу относится. Например, рецензию одни называют аналитическим, другие – худ-публицистическим жанром. Все потому, что на практике жанра в чистой форме не существует. Это всегда смешение. Давая типологию, мы говорим о базовом жанре, о его чистой форме, которой не существует на практике.

Сегодня уже можно говорить об основных тенденциях, которые наметились в системе жанрообразования:

1.    Происходит постоянное смещение одних жанров другими. Сейчас на периферию отошли такие крупномасштабные жанры, как очерк, а в центр выдвинулись информационные жанры. Между ними расположилась группа аналитических жанров;

2.    Возникновению новых жанров предшествует освоение журналистами новых методов познания действительности, заимствованных из других сфер человеческой деятельности, например, социологическое резюме или статья-прогноз;

3.    Размывание жанровых границ приводит к образованию гибридных жанровых форм (например, очерк-расследование) и постоянному жанровому взаимообогащению;

4.    Изменяясь и трансформируясь, жанры в своем развитии сохраняют свою преемственность, основные типологические признаки, обнаруживаемые в многообразии отдельных жанров. Но при этом сегодня в газетной периодике встречаются тексты, которые с трудом можно причислить к какому-либо жанру. Но и у них формируются со временем свои устойчивые признаки.

4. Особенности публицистического метода в журналистике.

Публицистика объединяет журналистские произведения на злободневную, особовостребованную, острую тему. Жанры публицистики обычно относят к авторской или писательской журналистике: статья, обзор, рецензия, эссе, памфлет и др.

Публицистика основана на реальных фактах (информационный уровень). Эссе – единственный жанр, у которого нет жестких жанровых критериев, единственное требование – мнение автора должно быть общественно значимым.

Публицистика подвергается воздействию многих факторов: политических, административных, культурных.

Публицистический текст (ПТ): факт + отношение автора к событию. Задача автора – очертить то или иное социальное явление и создать целостное представление о действительности путем обобщения.

Характеристики ПТ: субъективность, дискуссионность, высокий уровень вариативности, семантической свободы, предполагает домысливание.

Три важных компонента ПТ:

а) сообщение о новости или возникшей проблеме,

б) фрагментарное или обстоятельное осмысление ситуации,

в) приемы эмоционального воздействия на аудиторию (на логико-понятийном или понятийно-образном уровне).

Признаки публицистики прослеживаются еще в Иллиаде Гомера (8 в. До н.э.).

Составные компоненты и характеристики публицистики:

Автор-читатель

• В процессе замысла текста участвуют реальный автор и воображаемый читатель как элементы коммуникативного акта.
• В самом произведении, образ которого складывался по прочтении текста, также существуют образы автора и читателя.
• В процессе восприятия заняты текст и реальный читатель как элементы коммуникативной цепочки.

Амбивалентность

Публицист не сможет убедить аудиторию в правильности своей картины мира, если он в том же тексте будет рисовать совсем другую картину, предназначенную для другой аудитории. Публицистика не предполагает метаний и неопределенности, позиция должна быть ясна.

Это было характерно для античной литературы. Там трудно найти элементы осуждения героя. Например, в Медее герой наказан, но не осужден, в ходе равной борьбы. Для античности более свойственно полярное восприятие: черное и белое четко разделены, восприятие действительности более наивное.

Использование наивного взгляда как художественного приема в публицистике до сих пор актуально. Но только в публицистике!

Изменить эмоциональное состояние аудитории:

• Рассмешить
• Разгневать
• Шокировать
• Удивить
• Вывести из равновесия

Если в репортаже воздействует факт, то в публицистике – интерпретация фактов.

Публицистические методы аргументации: логические и эмоциональные. Первые должны все-таки перевешивать, иначе текст будет менее доказательным. Аргумент должен быть: истинным, очевидным (нет возможности разворачивать рассуждения в пределах газеты), достаточным для доказательства.

Главное качество журналиста-публициста – критичность, возможность автора высказывать независимые суждения, внутренняя свобода.Главный метод публициста – рассуждение, осмысление. Публицистический текст – сплав мыслей и образа, в основе – живая авторская мысль.

Автор в публицистике должен быть личностью. Он идентичен личности публициста. Он лицо реальное, хорошо известное многим читателям, пользующееся их расположением. Автор-публицист является не только носителем определенных идей, но и «одним из нас», «просто человеком» со своими взглядами, вкусами и привычками.

Публицистика способствует отождествлению читателя с поведенческой ситуацией, отраженной в тексте, а также самоидентификации с персонажами.

Публицистика – это всегда диалог с читателем. Автор должен четко рассчитать эффект воздействия. В этом и состоит особенность современной российской прессы – она работает в режиме диалога с аудиторией.

5. Специфика и главные векторы развития деловой прессы.

Деловая пресса по определению является качественной прессой. Важнейшая функция - обеспечение бизнес-коммуникаций, удовлетворение информационных потребностей аудитории, причастной к экономике и бизнесу, предпринимателей, представителей «делового сообщества». В деловой прессе находят отражения и политические события, проблемы, новости из сферы культуры, искусства и т. д. Но освещаются - с особой («деловой», прагматической) точки зрения: как они могут повлиять на развитие экономики страны или региона, на инвестиционный климат, состояние тех или иных рынков товаров, услуг.

Важно делать различие между деловой журналистикой и деловой печатью в целом. Первая включает издания, в которых активно исп-ся журналистские жанры, особенно аналитические. Вторая – это издания, где можно и не обнаружить журналистских текстов. Вместо них – биржевые сводки, котировки, товарные прейскуранты, объявления и реклама. Такие издания обычно обслуживают оптовую и розничную торговлю, сферу услуг.

Функции деловой прессы:

- анализ главных событий в стране и их влияние на деловую жизнь

- информирование о международных экономических новостях

- анализ социальных проблем, связанных с изменениями в сфере экономики

- распространение делового опыта, расширение делового кругозора

- обеспечение аудитории коммерческой информацией

- анализ влияния коммерческой информации на экономику

- формирование идеологии бизнеса.

На российском информационном рынке деловая печать представлена скромно. Однако высокий уровень части этих изданий заставляет власть прислушиваться к ней.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры