И еще кое-что про аудиторию (дополнительно)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

Аудитория– неопределенно многочисленная и качественно неоднородная группа людей, вступающих во взаимодействие со СМИ. Ключевое понятие в данном случае – взаимодействие. Выражается в активнойформе (прямое обращение к редакции) и в относительно пассивной форме (потребление продукции редакционного производства).

Аудитория – типичный носитель массового сознания. Массовое сознание принадлежит людской массе, которая не имеет четкой структуры, ярких собственных примет, внутренних перегородок между составляющими её элементами. Аморфно, ситуативно, неустойчиво.

Массово-информационная деятельность журналиста включает в себя три этапа:

1. отражение действительности

2. создание текста произведения

3. освоение произведения аудиторией.

Отношения редакций с аудиторией отличаются тем, что они охватывают самые широкие слои населения, разных по возрасту и социальным устремлениям людей. Одни сотрудничают со СМИ постоянно, заинтересованно следят за публикациями, передачами, знают авторов, обозревателей, соглашаются или полемизируют с их точкой зрения. Другие обращаются к прессе тогда, когда что-то в окружающей жизни их сильно задело, не оставило равнодушными.

Каждое журналистское произведение существует в системе отношений журналист – аудитория. Газетный текст создается журналистом и предназначен аудитории.

Коренная проблема для редакций – достижение взаимопонимания с читателями и зрителями.

Факторы:

1. Доступность языка и содержания;

2. Совпадение предпочтений, ожиданий, ценностных ориентаций.

Проблемы:

- Слабая отраженность в СМИ простых людей (прежде всего: их социально-экономических интересов). Это приводит к возникновению социально неравенства в информационном пространстве.

- Предметно-тематические пристрастия прессы – монополия политических вопросов (в том числе и в региональных изданиях). Корни проблемы – в сформировавшейся стойкой привычке журналистов воспринимать себя как активных и полноправных участников официальной политико-государственной жизни. Источниками информации являются в основном представители управленческого аппарата. Политически не проясненное состояние страны обуславливает дискурсивную модель отечественной прессы (уводит внимание от социальных проблем). 

- За счет всего этого и происходит отток интересов аудитории от солидной прессы к развлекательной.

- Процесс самоизоляции прессы от общества (различия потребностей, интересов, ценностей). В основе разрыва – корпоративные потребности журналистов (проблема экономической цензуры).

Все это приводит к утрате доверия населения к СМИ во всем мире.

Среди потребителей информации принято различать расчетную, действительную (реальную) и потенциальную аудиторию.

Расчетная – это целевая аудитория данного издания.

Действительной аудиторией являются те, кто реально обращается к конкретному источнику сведений.

Потенциальной аудиториейможет быть все население страны.

В связи с этим выделяют следующие типы изданий по аудитории (характеру отображения действительности):

1) Универсальные(общественно-политические) – издания общего профиля, для любой аудитории, представляют широкий спектр информации по различным тематическим блокам – рубрикам (экономика, культура, политика, спорт и т.д.)

2) Специализированные - рассчитаны на аудиторию с более или менее четкими контурами, специфический характер информации: детские, спортивные, молодежные, женские, мужские, профессиональные, религиозные, музыкальные («Спорт-экспресс», «Esquire», «Фома», «Журналист»).

3. Функциональная система жанров российской периодической печати: традиции и обновление.

Жанры – это «устойчивые типы публикаций, объединенных сходными содержательно-формальными признаками» (Тертычный).

Определение указывает на существование особых признаков, которые и обеспечивают возможность существования жанра. Эти признаки называются жанрообразующими факторами. Вот они:

1. Предмет отображения (Так, очерк и рецензия имеют разные предметы отображения. Но этого нельзя наблюдать, сравнивая очерк и информационную заметку, так как у них предмет отображения может быть один и тот же).

2. Целевая установка (функция) отображения

3. Метод отображения (в информационных жанрах – фактографический; в аналитических – метод рационально-теоретического отображения предмета (взаимосвязи, причины, следствия, оценка, прогноз), в художественно-публицистических – методы художественного обобщения, типизации).

4. «Языковой фактор» (литературно-художественные средства).

5. Формы персонификации информации (монологическая и диалогическая).

6. масштаб охвата действительности, обобщений и выводов.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману