Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оцениванияПоиск на нашем сайте Знать -методы построения экономических моделей объектов, явлений и процессов;- социально-экономическую сущность планирования и его роль в управлении на уровне государства, региональных и муниципальных формирований; - основные показатели прогнозирования и стратегического планирования отдельных экономических и социальных процессов.
Лекции по т.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики. Т. 2 Методология и методы прогнозирования и планирования. Т.3 Организация прогнозирования и планирования. Т. 4 Прогнозирование основных макроэкономических и макро- финансовых показателей. Уметь -строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; - прогнозировать на основе стандартных теоретических и экономических моделей поведения экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макро -уровне; - собирать, обрабатывать и анализировать статистическую информацию; - применять полученные знания на практике. Лекции по т.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики. Т. 2 Методология и методы прогнозирования и планирования. Т.3 Организация прогнозирования и планирования. Т. 4 Прогнозирование основных макроэкономических и макро- финансовых показателей. Семинарское занятие по т.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики. Т. 2 Методология и методы прогнозирования и планирования. Т.3 Организация прогнозирования и планирования. Т. 4 Прогнозирование основных макроэкономических и макро- финансовых показателей. - выполнение контрольной работы
Владеть современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро -уровне; -навыками методологических подходов в процессе прогнозирования и планирования; - методикой анализа, оценки состояния и прогнозирования развития экономики и социальных процессов. Лекции по т.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики. Т. 2 Методология и методы прогнозирования и планирования. Т.3 Организация прогнозирования и планирования. Т. 4 Прогнозирование основных макроэкономических и макро- финансовых показателей. Семинарское занятие по т.1 Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики. Т. 2 Методология и методы прогнозирования и планирования. Т.3 Организация прогнозирования и планирования. Т. 4 Прогнозирование основных макроэкономических и макро- финансовых показателей. - выполнение контрольной работы - групповая дискуссия. ПКП-4 Способность рассчитывать, анализировать и интерпретировать информацию необходимую для выявления тенденций в функционировании и развитии финансового сектора и хозяйствующих субъектов Знать: - законодательные основы системы стратегического планирования в Российской Федерации; - научные основы методологии прогнозирования и планирования; - основных этапов и организации прогнозной работы; - формализованных и интуитивно-логических методов прогнозирования; - инструментария и технологии прогнозных расчетов. Лекции по т. 5 Прогнозирование и планирование рынка труда, развития производственной инфраструктуры и научно-технического прогресса. Т. 6 Прогнозирование и планирование развития социальной сферы и социальных отношений. Т.7 Прогнозирование и стратегическое планирование экологического развития. Т.8 Специальные вопросы макроэкономического прогнозирования и планирования Уметь: проводить прогнозные расчеты; - формировать экономические планы, проекты и программы -выявлять наиболее эффективные методы регулирования социально-экономических процессов в обществе. Лекции по т. 5 Прогнозирование и планирование рынка труда, развития производственной инфраструктуры и научно-технического прогресса. Т. 6 Прогнозирование и планирование развития социальной сферы и социальных отношений. Т.7 Прогнозирование и стратегическое планирование экологического развития. Т.8 Специальные вопросы макроэкономического прогнозирования и планирования Семинарское занятие по т. 5 Прогнозирование и планирование рынка труда, развития производственной инфраструктуры и научно-технического прогресса. Т. 6 Прогнозирование и планирование развития социальной сферы и социальных отношений. Т.7 Прогнозирование и стратегическое планирование экологического развития. Т.8 Специальные вопросы макроэкономического прогнозирования и планирования . - выполнение контрольной работы Владеть: -категориальным аппаратом макроэкономического планирования и прогнозирования; -современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро-уровне; -навыками методологических подходов в процессе прогнозирования и планирования. Лекции по т. 5 Прогнозирование и планирование рынка труда, развития производственной инфраструктуры и научно-технического прогресса. Т. 6 Прогнозирование и планирование развития социальной сферы и социальных отношений. Т.7 Прогнозирование и стратегическое планирование экологического развития. Т.8 Специальные вопросы макроэкономического прогнозирования и планирования Семинарское занятие по т. 5 Прогнозирование и планирование рынка труда, развития производственной инфраструктуры и научно-технического прогресса. Т. 6 Прогнозирование и планирование развития социальной сферы и социальных отношений. Т.7 Прогнозирование и стратегическое планирование экологического развития. Т.8 Специальные вопросы макроэкономического прогнозирования и планирования . - выполнение контрольной работы - групповая дискуссия. Показателями оценивания компетенций являются наиболее значимые знания, умения и владения, которые формирует данная дисциплина. В качестве шкалы оценивания в ходе промежуточной аттестации выделяют три уровня освоения компетенций (высокий, продвинутый, пороговый), каждый из которых описывается посредством критериев оценивания.
Оценка уровня сформированности компетенции ПКП-2 – Способность готовить информационно – аналитическое обеспечение для разработки прогнозов, стратегий и планов деятельности финансово – кредитных институтов, осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения Показатели оценивания Критерии оценивания компетенций Шкала оценивания
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |