Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
для проведения промежуточной аттестацииПоиск на нашем сайте
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой «Экономика и финансы» Орловского филиала Финансового университета
________________ С.А. Ильминская
«16» июня 2015 г.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», обучающихся по направлению подготовки 38.03.01– Экономика, профиль «Финансы и кредит» 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы. Структура планируемых результатов обучения по дисциплине ПКП-2 – Способность готовить информационно – аналитическое обеспечение для разработки прогнозов, стратегий и планов деятельности финансово – кредитных институтов, осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения Знать: Уметь: Владеть: - методы построения экономических моделей объектов, явлений и процессов; - социально-экономическую сущность планирования и его роль в управлении на уровне государства, региональных и муниципальных формирований; - основные показатели прогнозирования и стратегического планирования отдельных экономических и социальных процессов. - строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; - прогнозировать на основе стандартных теоретических и экономических моделей поведения экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макро -уровне; - собирать, обрабатывать и анализировать статистическую информацию; - применять полученные знания на практике. современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро -уровне; - навыками методологических подходов в процессе прогнозирования и планирования; - методикой анализа, оценки состояния и прогнозирования развития экономики и социальных процессов.
ПКП- 4 – Способность рассчитывать, анализировать и интерпретировать информацию необходимую для выявления тенденций в функционировании и развитии финансового сектора и хозяйствующих субъектов Знать: Уметь: Владеть: - законодательные основы системы стратегического планирования в Российской Федерации; - научные основы методологии прогнозирования и планирования; - основных этапов и организации прогнозной работы; - формализованных и интуитивно-логических методов прогнозирования; - инструментария и технологии прогнозных расчетов. - проводить прогнозные расчеты; - формировать экономические планы, проекты и программы -выявлять наиболее эффективные методы регулирования социально-экономических процессов в обществе. - категориальным аппаратом макроэкономического планирования и прогнозирования; - современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макро -уровне; - навыками методологических подходов в процессе прогнозирования и планирования.
Этапы формирования компетенции Результат обучения Этап формирования ПКП-2 – Способность готовить информационно – аналитическое обеспечение для разработки прогнозов, стратегий и планов деятельности финансово – кредитных институтов, осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать ход их выполнения
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 36; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.) |