Примерная тематика контрольных работ

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

БИЛЕТ № 27

1. Какие требования предъявляются к формулировке темы научного исследования?

2. Какую роль играют рабочие гипотезы при проведении научных исследований?

3. Исходя из чего определяются вопросы программы научного исследования?

БИЛЕТ № 28

1. Исходя из чего формулируется цель научного исследования?

2. Приведите примеры практического использования рабочих гипотез при проведении экономического исследования.

3. Какие вопросы могут быть включены в программу выполнения 1 раздела по теме «Земельные ресурсы предприятия и пути улучшения их использования?»

БИЛЕТ № 29

1. Что должна отражать цель научного исследования?
2. Как может быть сформулирована цель при выполнении исследования по теме «Пути повышения производительности труда в сельскохозяйственном предприятии?»
3. Какие основные элементы содержат методические указания по выполнению научного исследования?

БИЛЕТ № 30

1. Исходя из чего формулируется задачи научного исследования?
2. Какие основные разделы могут быть выделены по теме «Земельные ресурсы предприятия и пути улучшения их использования?
3. Что должны обеспечивать применяемые методы и приемы исследования при выполнении НИР?

БИЛЕТ № 31

1. Как взаимосвязаны между собой цель и задачи научного исследования?

2. Что включает в себя план научного исследования?

3. Что такое инструкция по проведению научного исследования?

БИЛЕТ № 32

1. Что нужно иметь ввиду при формулировке задач?

2. Что такое раздел темы научного исследования?

3. Чем определяется конкретное содержание инструкций по проведению научных исследований?

БИЛЕТ № 33

1. Не менее каких четырех задач, как правило, формулируется при проведении экономических исследований?

2. Исходя из чего, выделяют разделы темы при выполнении научного исследования?

3. В каких формах и видах могут быть представлены результаты научных экономических исследований?

БИЛЕТ № 34

1. На чем основывается обоснование актуальности темы научного исследования?

2. Какие задачи могут быть поставлены при выполнении исследования по теме «Земельные ресурсы предприятия и пути улучшения их использования?»

3. Что включают в себя в качестве составных элементов или частей научные исследования?

БИЛЕТ № 35

1. Что такое рабочие гипотезы?

2. Какие основные разделы могут быть выделены по теме «Земельные ресурсы предприятия и пути улучшения их использования?

3. Что является исходным моментом в организации научного исследования?

БИЛЕТ № 36

1. На чем основывается выдвижение рабочих гипотез?

2. Что такое программа научного исследования?

Что является завершающим этапом организации экономических исследований

Эссе

       Проблемная задача: научиться формулировать свое мнение и уметь его обосновать.

Главная цель – определение умения выделять, формулировать и идентифицировать основания конкретной проблемы, демонстрация навыков критического и логического мышления, владение категориально-понятийным аппаратом проявления эрудиции. Эссе – это особый литературный и научный жанр, который (в нашем случае) предполагает размышление или комментарий от первого лица по поводу конкретной проблемы. Оно представляет собой собственную рациональную рефлексию (бук. - отражение разумом) на актуальные проблемы.

Написание эссе помогает взглянуть на конкретную проблему со стороны, дает возможность развить навыки междисциплинарного и комплексного подхода, способствует освоению системного метода.

Примерные темы эссе

1. Понятие, основные черты и составные элементы научных исследований.

2. Предмет и задачи курса «Организация исследовательской деятельности».

3. Методологические и методические основы научных исследований.

4. Состав и классификация методов научных исследований, и их общая характеристика.

5. Характеристика анализа и синтеза, их взаимосвязь, отличительные черты и использование в экономических исследованиях.

6. Индукция и дедукция как общенаучные методы исследования и их применение в экономике.

7. Понятие аналогии и ее применение в экономических исследованиях.

8. Научные гипотезы, их место при проведении экономических исследований и предъявляемые к ним требования.

9. Характеристика абстрактно-логического метода исследований.

10. Состав приемов статистико-экономического метода и его общая характеристика.

11.  Экономические группировки, применение средних и относительных величин и графический прием статистико-экономического метода.

12.  Экономические сравнения, сопоставления параллельных статистических рядов разноименных показателей и индексный анализ в экономических исследованиях.

13.  Применение дисперсионного и корреляционно-регрессионного анализа в экономических исследованиях.

14.  Характеристика монографического метода экономических исследований.

15.  Характеристика расчетно-конструктивного метода экономических исследований.

16.  Характеристика экспериментального метода экономических исследований.

17.  Характеристика балансового метода.

18.  Характеристика экономико-математического метода.

19.  Основные этапы организации научных исследований и их общая характеристика.

20.  Формулировка темы, цели и задач научного исследования.

21.  Обоснование актуальности проведения исследования по избранной теме.

22.  Выдвижение рабочей гипотезы при проведении исследования.

23.  Содержание плана и программы выполнения научно-исследовательских работ.

24.  Методические указания и инструкции по проведению научных исследований.

25.  Формы представления результатов научных исследований.

26.  Пути накопления материалов при проведении научных исследований.

27.  Использования литературных и других документальных источников информации при проведении научных исследований.

28.  Государственная система научно-технической информации и основные виды

 информационных изданий в нашей стране.

29.Значение использования информационной сети Интернет для накопления научных материалов.

30.Содержание, значение, организационные элементы и формы проведения статистических наблюдений.

31.Понятие, значение и задачи выборочного обследования.

32.Способы формирования выборочной совокупности и их краткая характеристика.

33.Понятие и оценка степени репрезентативности.

34.Основные требования, предъявляемые к фактам, пригодным для научного исследования.

35.Значение и характеристика требования полноты фактов.

36.Сравнимость фактов при проведении экономических исследований.

37.Точность (достоверность) фактов в экономических исследованиях и их критическая оценка.

38.Накопление материалов при изучении опыта передовых предприятий (организаций).

39.Накопление материалов при проведении экономических экспериментов.

40.Основные виды научных работ и их краткая характеристика.

41.Композиция научного произведения.

42.Рубрикация текста научной работы.

43.Приемы изложения научных материалов.

44.Язык и стиль научной работы.

45.Требования по оформлению научных работ.

46.Общие требования, предъявляемые к магистерским диссертациям.

47.Составные элементы организации подготовки и защиты магистерских диссертаций.

48.Методические рекомендации по подготовке вводной части магистерской диссертации.

49.Методические рекомендации по подготовке первой главы магистерской диссертации.

50.Методические рекомендации по подготовке второй главы магистерской диссертации.

51.Методические рекомендации по подготовке третьей главы магистерской диссертации.

52.Методические рекомендации по подготовке раздела «Выводы и предложения» магистерской диссертации.

53.Основные требования по оформлению магистерских диссертаций.

54.Общие требования к докладам по результатам выполнения магистерских диссертаций.

55.Требования к содержанию и оформлению демонстрационных таблиц (иллюстративного материала) при защите магистерских диссертаций.

56.Рекомендации по подготовке к ответам на вопросы членов Государственной аттестационной комиссии при защите магистерских диссертации.

57.Подготовка к ответам на замечания рецензентов при защите магистерских диссертаций.

1. Понятие, основные черты и составные элементы научных исследований.

2.Предмет и задачи курса «Организация исследовательской деятельности».

3.Методологические и методические основы научных исследований.

4.Состав и классификация методов научных исследований, и их общая характеристика.

5.Характеристика анализа и синтеза, их взаимосвязь, отличительные черты и использование в экономических исследованиях.

6.Индукция и дедукция как общенаучные методы исследования и их применение в экономике.

7.Понятие аналогии и ее применение в экономических исследованиях.

8.Научные гипотезы, их место при проведении экономических исследований и предъявляемые к ним требования.

9.Характеристика абстрактно-логического метода исследований.

10.Состав приемов статистико-экономического метода и его общая характеристика.

11.Экономические группировки, применение средних и относительных величин и графический прием статистико-экономического метода.

12. Экономические сравнения, сопоставления параллельных статистических рядов разноименных показателей и индексный анализ в экономических исследованиях.

13. Применение дисперсионного и корреляционно-регрессионного анализа в экономических исследованиях.

14.Характеристика монографического метода экономических исследований.

15. Характеристика расчетно-конструктивного метода экономических исследований.

16. Характеристика экспериментального метода экономических исследований.

17.Характеристика балансового метода.

18. Характеристика экономико-математического метода.

19. Основные этапы организации научных исследований и их общая характеристика.

20.Формулировка темы, цели и задач научного исследования.

21. Обоснование актуальности проведения исследования по избранной теме.

22. Выдвижение рабочей гипотезы при проведении исследования.

23.Содержание плана и программы выполнения научно-исследовательских работ.

24.Методические указания и инструкции по проведению научных исследований.

25.Формы представления результатов научных исследований.

26.Пути накопления материалов при проведении научных исследований.

27 Использования литературных и других документальных источников информации при проведении научных исследований.

28. Государственная система научно-технической информации и основные виды

информационных изданий в нашей стране

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров