Этап закрепления нового материала 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Этап закрепления нового материала

Составление предложений

Дети подходят к столу логопеда и выбирают набор из 2-х картинок: изображение животного или птицы и символ пред­лога. Составляются предложения (Кто где живет?) типа: Лошадь живет в конюшне. Свиньи живут в свинарнике.

Лошадь выходит из конюшни.

Коз гонят из хлева.

Волк выглядывает из логова.

Змея выползает из норы.

Орел сидит в гнезде.

Вариант задания: Дети объединяются парами с одинако­выми предлогами, составляют сложные предложения с проти­вительным союзом А:

Ворона сидит в гнезде, а лиса — в норе.

В гнездах живут орлы, вороны, грачи, галки, а в норах живут ежи, лисы, змеи, хомяки, кроты, мыши.

Лиса выглядывает из норы, а орел вылетает из гнезда.

Вариант задания: Дети объединяются парами с противо­положными символами, называют свои предложения типа:

Змея вползает в нору, а медведь вылезает из берлоги.

Куры выбегают из курятника, а коров загоняют в коровник.

Еж сидит в норе, а лиса выглядывает из норы.

Вопрос логопеда: Какие маленькие слова помогают пра­вильно называть предложение?

Дидактическое упражнение «Найди знакомое слово»

Логопед предлагает детям найти знакомые слова — «в» или «из» в читаемом им рассказе и сосчитать эти слова.

Логопед читает рассказ, выделяя голосом предлоги.

В лесу жил еж. Ночью он приходил в сад. В саду он нахо­дил яблоки. Яблоки он накалывал на иголки. Еж относил яблоки в свою нору. Так он заготавливает корм на зиму.

Детям задаются вопросы по содержанию рассказа. Они отвечают на них полными предложениями. Одновременно выставляются на доске опорные картинки по содержанию каждого предложения: лес — еж, ночь — сад, еж — яблоки, яблоки — иголки, яблоки — нора ежа, яблоки — зима.

Затем подсчитывается, сколько раз в рассказе повторяет­ся предлог «в».

В заключение можно предложить рассказать текст по це­почке (или 1-2 детям).



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 36; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.)