Не теряй равновесия. Кому достанется кегля. Тик-так-тук. Совушка. Передача мяча по кругу. Не перепутай (нос- ухо - нос)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 22 из 40Следующая ⇒

НЕ ТЕРЯЙ РАВНОВЕСИЯ

Играющие становятся лицом друг к другу на расстоянии вытянутых рук. Стопы сомкнуты. Подняв руки на уровень гру­ди, каждый поочередно ударяет партнера одной или обеими ла­донями. Можно уклоняться от удара, неожиданно разводя руки. Кто сдвинется с места хотя бы одной ногой — проигрывает.

КОМУ ДОСТАНЕТСЯ КЕГЛЯ

На табурет ставится кегля или булава. По обе стороны табурета в 8-10 шагах от него становятся двое играющих ли­цом друг к другу. По сигналу каждый бежит, стараясь пер­вым схватить кеглю.

ТИК-ТАК-ТУК

Ведущий говорит, обращаясь к детям: «Игра, которую мы сейчас проведем, требует внимания. Запомните и повторите слова тик-так-тук». Дети несколько раз повторяют этот ряд слов, и только после этого ведущий продолжает: «Когда я дам один свисток, дети первой команды скажут: Тик. На два сви­стка вторая команда скажет: Так. Тук, — скажет третья ко­манда, услышав три свистка. Побеждает та команда, в которой участники будут реже ошибаться».

СОВУШКА

За несколько дней до проведения игры детям показывают картинку с изображением совы, рассказывают о ее повадках. Проверяют, знают ли ребята названия насекомых, учат их имитировать движения птиц, насекомых. Детям загадывают загадки о насекомых, а затем читают и разбирают по вопросам стихотворение «Сова».

В лесу темно, Все спят давно. Одна сова не спит, На суку сидит, Да как полетит.

Ход игры. Ребята становятся в круг. Один из играющих выходит на середину, он будет изображать сову (ведущего выбирают считалкой). Все остальные дети — жучки, паучки, бабочки, маленькие птички. По команде ведущего «День на­ступает — все вокруг оживает» — все бегают по кругу. Со- вушка в это время спит (стоит в середине круга). Когда же ведущий скомандует: «Ночь наступает— все замирает!» — птички, жучки останавливаются и замирают. Совушка в этот момент «вылетает на охоту». Она высматривает тех, кто шеве­лится или смеется, и уводит их к себе в гнездо — в середину круга. Они становятся совушками и при повторении игры все вместе вылетают на охоту.

ПЕРЕДАЧА МЯЧА ПО КРУГУ

Две команды выстраиваются в затылок друг другу. Выби­рают капитанов, которые получают волейбольные мячи. По сигналу каждый капитан поднимает мяч над головой, переда­ет его стоящему сзади, тот — дальше, мяч переходит из рук в руки. Когда мяч возвращается к капитану, он направляет его в обратном направлении. После этого по команде капитана все поворачиваются спиной к центру круга и передают мяч из рук в руки направо, затем все переворачиваются лицом к центру круга и передают мяч в обратном направлении. Когда мяч возвращается к капитану, он поднимает его над головой.

Выигрывает та команда, у которой мяч быстрее вернется к капитану.

Примечание: Вначале детей строят в общий круг и про­водят игру со всеми. Когда дети усвоят все движения, их де­лят на команды и проводят между ними соревнование.

Ведущий объясняет участникам правила игры: при слове «нос» нужно дотронуться до носа, при слове «лоб» — до лба и т. д. Когда дети усвоят правила, будут верно называть части лица, головы, то проводится усложненный вариант игры.

Ведущий пытается запутать детей: «Нос — ухо — нос — ухо». Сказав «ухо», ведущий указывает пальцем, на подборо­док и т. д. Игра поможет закрепить детям названия различ­ных частей тела, лица, головы, будет воспитывать внимание, быстроту реакций.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности