Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Уход за ушами пациента (удаление серной пробки)Поиск на нашем сайте Оснащение
1. Стерильный лоток и пинцет
2. Асептический раствор
3. Глазной лоток
4. Стерильные марлевые салфетки, марлевые тампоны
5. Перчатки
6. Лоток для отработанного материала
Подготовка к процедуре
1. Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие
2. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
3. Придать пациенту высокое положение Фаулера.
4. Осмотреть глаза с целью выявления гнойных выделений.
Выполнение процедуры
1. В стерильный лоток положить несколько тампонов и смочить их антисептическим раствором.
2. Достать из пакета стерильную салфетку и зажать её мизинцем; под нижнее веко, в области скулы, подставить глазной лоток.
3. Взять пинцетом тампон, переложить в руку и слегка отжать над чистым лотком; тампоном обработать глаз по направлению сверху вниз и от наружного угла глаза к внутреннему. При наличии инфекции, обработку начинать со здорового или менее инфицированного глаза.
4. Повторить обработку несколько раз, сменяя салфетки и помещая их в лоток для отработанного материала.
5. Промокнуть влажный глаз сухой стерильной салфеткой, убрать глазной лоток.
Завершение процедуры
1. Убрать всё использованное оборудование с последующей дезинфекцией.
2. Помочь пациенту принять удобное положение.
3. Снять перчатки, поместить их в дезинфицирующий раствор, вымыть и осушить руки
ВСЕГО:
Критерии: 22 - 20 баллов - «5» Оценка__________ 19 - 17 баллов - «4» 16 - 14 баллов - «3» 13 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя_________________
13. Чистка зубов пациента Студент(ка) _______________________________________________________ Группа_____________________________бригада________________________ № п/п Алгоритм действия max. балл Полу- ченные баллы Цель: - Удовлетворение потребности пациента в личной гигиене - Профилактика заболеваний слизистых у пациента
Оснащение
1. Стакан с водой
2. Перчатки
3. Зубная паста
4. Зубная щетка с мягкими щетинками
5. Полотенце
6. Лоток
Подготовка к процедуре
1. Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие
2. Помочь пациенту занять положение Фаулера.
3. Положить полотенце на грудь пациента
4. Вымыть и осушить руки
5. Надеть перчатки и если необходимо другие защитные приспособления (очки, маска, щиток)
6. Поставить почкообразный лоток под подбородок пациента на полотенце.
Выполнение процедуры
1. Попросить пациента набрать в рот воды и прополоскать его. При необходимости – насухо вытереть подбородок
2. Смочить зубную щётку водой и нанести на неё зубную пасту
3. Выметающими движениями вычистить зубы: поочерёдно язычную, затем жевательную, затем лицевую сторону
4. Помочь пациенту прополоскать рот водой. Вытереть губы и подбородок.
5. Нанести на губы специальный крем или гигиеническую помаду.
Завершение процедуры
1. Убрать всё использованное оборудование
2. Помочь пациенту принять удобное положение
3. Снять перчатки и поместить их в дезинфицирующий раствор
4. Вымыть и осушить руки
ВСЕГО:
Критерии: 19 - 17 баллов - «5» Оценка__________ 16 - 14 баллов - «4» 13 - 11 баллов - «3» 10 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя_________________
Студент(ка) _______________________________________________________ Группа_____________________________бригада________________________ №
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 49; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |