Примерное содержание обучения.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 51 из 52Следующая ⇒

1.       Общие представления о растениях

• классификация растений (деревья, кустарники, травы);

• среда роста (вода, земля, камни — горы);

• строение цветковых растений (корень, стебель, лист,
цветок, плод с семенами);

• условия, необходимые для жизни растений;

• значение растений для человека.

2.       Обращение с садово-огородным инвентарем:

знакомство с разнообразием инвентаря для обработка земли: лопата, грабли, тяпка и др.; для полива: лейка, ведро, шланг и др.; для прополки: пропольник, тяпка и др.

устройство инвентаря и функциональное значение каждой части (рабочая часть, ручка);

• приемы использования инвентаря в работе с растениями;

• ремонт инвентаря, хранение и уход за ним.

3. Выполнение работы:

с почвой:

• перекопка почвы, боронование почвы, удаление сорняков, внесение минеральных и органических удобрений (компост), изготовление почвенных смесей для комнатных растений и рассады, оформление грядок и
междурядий;

с семенами:

• узнавание семян (по цвету, величине, форме, запаху,
по характеристике поверхности, по различным при­способлениям к переносу, по вкусу), проращивание се­мян, сортировка на всхожесть;

по посадке растений:

• разметка на грядке под будущие посадки, прокапыва­ние бороздок и лунок на грядке, выкапывание ям под
кустарники и деревья;

• посев семян;

• пикировка;

• высаживание рассады;
по уходу за растениями:

• полив (мерка, лейка, шланг), определение влажности/
сухости почвы, определение количества воды для полива;

• подкормка;

• обрезка сухих листьев и веток;

• рыхление почвы, пересадка растений;

• подсыпание земли в горшки, протирание листьев от
пыли;

• мытье горшков и поддонов;
по сбору урожая:

• различение плодов овощных культур;

• определение зрелости овощных культур;

• способы уборки: (выкапывание, срезание и т. д.);

по обработке, переработке и хранению урожая:

• очищение от земли, обрезка ботвы, просушивание,
консервирование, соление, сушка, создание условий
хранения урожая (специальные помещения, тара,
способы хранения, определенная температура и влажность воздуха);

по подготовке и использованию компоста:

• организация специального места для хранения компос­та;

• сбор органических остатков (трава, ботва, пищевые от­
ходы и т. д.);

• утрамбовка компоста;

• смачивание водой, внесение удобрений, укрытие плен­
кой;

• определение готовности к использованию, определение времени внесения компоста в почву (весна, осень),

• доставка компоста на грядки, перекапывание компос­та с почвой.

4. Реализация сельскохозяйственной продукции:

• подготовка к продаже (расфасовка, упаковка, переса­живание цветов в горшки и т. д.);

• определение цены;

• продажа;

получение и распределение выручки.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?