Игры на развитие памяти и пространственных представлений.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 26Следующая ⇒

4. Игры на развитие памяти и пространственных представлений.

Игра 1.

Начертите на земле (или мелом на линолеуме) круг (квадрат, треугольник), предложите ребенку пройти по контуру фигуры сначала с открытыми глазами, а затем с закрытыми глазами.

Вариант: «Ходьба по буквам» — ребенок или группа детей цепочкой идут по написанной букве, затем без рисунка по заданию педагога (или родителей) проходят «как если бы было написано», затем сами задумывают букву и «проходят ее».

Упражнение поможет закрепить в зрительном восприятии детей графический облик буквы.

Игра 2.

Предложите ребенку с завязанными глазами подойти к доске, взять мел, написать слово, а затем вернуться на место. Посмотрев на написанное, пусть он снова подойдет к доске и сотрет его, исправив перед этим ошибку, если она есть.

5. Упражнения на уточнение пространственной ориентировки, развитие графомоторных навыков.

а) Инструкция ребенку: «Найди фигуру, отличающуюся расположением от остальных».

б) Инструкция ребенку: «Сделай, как я» (рисование по точкам).

Можно усложнить задание, увеличив число точек в квадрате и усложнив фигуры. А можно рисовать (или проволокой складывать) буквы.

Занятие 9

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности