Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Упражнение на развитие навыков звуко-буквенного анализа и синтеза.Поиск на нашем сайте 3. Упражнение на развитие навыков звуко-буквенного анализа и синтеза. Инструкция ребенку: «Вставь пропущенные буквы в слова (например: стол — стул)». ст...л — ст...л м...л — м...л б...лет — б...лет ...очка — ...очка к...т — к...т ...орт — ...орт п...лка — п...лка co...a — со...а ...ост — ...ост пл...н — пл...н 7. Игры на развитие внимания, памяти и общей моторики. Игра 1. Постройте детей в шеренгу из 5—6 человек. Выберите ведущего, который должен посмотреть на строй в течение 40—50 секунд, затем, отвернувшись, перечислить, кто за кем стоит (кто перед кем стоит). Вариант: дети меняются местами (2—3 человека или все), а ведущему надо по памяти восстановить шеренгу. Игра 2. В игре могут участвовать до 6 человек. Выберите ведущего. Каждый из стоящих детей должен принять какую-то позу. Ведущий, внимательно рассмотрев позы, должен воспроизвести некоторые из них или все. Остальные дети оценивают правильность воспроизведения позы ведущим. Варианты игры: «Иголка и нитка» — ведущий точно повторяет движения (действия) каждого игрока в отдельности. 8. Упражнение на развитие зрительного восприятия, внимания и памяти. Инструкция ребенку: «Внимательно посмотри на картинки. Запомни, в какой последовательности они располагаются. А теперь скажи, что изменилось?» Покажите ребенку 6—7 картинок, предложите ему запомнить их последовательность. Рассмотрев картинки, ребенок отворачивается, а вы меняете их местами. Задача ребенка — определить, что изменилось. Это упражнение развивает важные психические процессы, выполняйте его как можно чаще. 9. Упражнение на развитие логического мышления. Инструкция ребенку: «Прочитай ряд слов, найди лишнее, объясни, почему». Мак Ромашка Роза Лук Чашка Блюдце Суп Тарелка Яблоко Персик Огурец Груша Помидор Баклажан Перец Слива Клубника Груша Земляника Малина Предъявляйте ребенку эти слова на слух, и тогда это упражнение будет способствовать еще и развитию слухового внимания и восприятия.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |