Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 1. Рисунок с натуры природных формПоиск на нашем сайте Иллюстративное приложение
Вопросы для самоконтроля:
Литература для углубленного изучения темы: 1. Кашекова, И.Э. Изобразительное искусство: Учебник для вузов./И.Э. Кашекова – М.: Академический Проект, 2015. – 853с. 2. Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. -М., 2013. 3. Константинова С.С. Техники изобразительного искусства. -Ростов - на – Дону, Феникс, 2014. 4. Кузин В.С. Рисунки, наброски, зарисовки. -М.: Академия, 2014 Интернет – ресурсы: http://draw.demiart.ru/category/zhivopis-maslo-Уроки рисования. Изобразительное искусство, учебники, советы, секреты, помощь. Практическая работа № 4 Тема 1.4.Рисование коры дерева. (2 часа) Задание 1: Выполнить рисунок коры дуба, формат А-3, карандаши. Задание 2: Выполнить рисунок коры березы, формат А-3, карандаши. Задание 3: Выполнить рисунок коры тополя, формат А-3, карандаши. Задание 4: Выполнить рисунок коры клена, формат А-3, карандаши. Цель:освоить приемы рисования природных форм с натуры. Освоит: -приемы рисования с натуры; -компоновать изображение в формате листа; -приемы штрихования. Научится: -располагать изображение в заданном формате; -воспроизводить реально существующие природные формы; -определять основные тональные отношения в рисунке. Последовательность выполнения практического задания: 1. Выполнить рисунок коры дуба. 2. Выполнить рисунок коры березы. 3. Выполнить рисунок коры тополя. 4. Выполнить рисунок коры клена. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ: Особое внимание во время работы на пленэре следует уделять наброскам, коротким рисункам: они развивают у художника зрительную память, композиционное мышление, глазомер, чувство масштаба. Однако главное-это размышления, запас впечатлений, сюжеты будущих картин, дизайн-проектов. Рисунок должен быть эмоциональным, динамичным, а порой и экспрессивным, для этого используют мягкие материалы и маркеры. При работе маркерами, следует помнить, что это не профессиональный материал и изображение может исчезнуть, если хранить их на солнце и свету. Следует складывать все рисунки в папку, чтобы в дальнейшем накопить базу данных для композиционной и проектной работы. Чтобы рисунки на пленэре имели ценность, РЕКОМЕНДУЕТСЯ выполнять их с большой тщательностью, прорисовать все детали структуры коры разных видов деревьев. Такие фактуры и текстуры необходимы в дальнейшей работе дизайнера в оформлении интерьерных пространств. Начиная работу, следует приблизиться к объекту как можно ближе и рисовать внимательно. Далее следует подписать - какое дерево изображено на рисунке и наброске. Это сделать необходимо для быстрого нахождения нужного материала для работы.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |