Содержание организованной деятельности детей

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 112 из 368Следующая ⇒

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

– Маленькие лисята заблудились в лесу и потеряли свою маму-лису. Давайте поможем маме найти своих лисят.

2. Развитие речи. Сюжетный рассказ по картине «Лиса с лисятами».

– Рассмотрите картину. Кого и что вы там видите?

– Как можно назвать это животное? (Лиса – лисичка – лисонька. Кумушка, хищница, плутовка.)

– Какая у нее мордочка? (Вытянутая.)

– Какие у нее глаза? (Черные, хитрые.)

– Какие у нее ушки? (Торчат на макушке.)

– Какое у нее туловище? (Покрыто шерстью рыжей, золотистой, шелковистой, густой.)

– Какие у нее лапки? (Короткие, в черных сапожках.)

– Какой у нее хвост? (Длинный, пушистый, большой.)

– Как называют это животное в сказках? (Лиса Патрикеевна.)

– Немногих животных называют по имени-отчеству. Откуда у лисы отчество?

Давным-давно жил князь по имени Патрикей Наримунтович, прославившийся своей хитростью и изворотливостью. С тех пор имя Патрикей стало равнозначно слову «хитрец». Так как лиса считалась очень хитрой, то она и получила это прозвище – Патрикеевна. Но на самом деле лиса не столько хитрая, сколько любопытная. Да по молодости и в капканы может попасть. Везде все успеть надо. Лиса бегает быстро. Она умеет ползать, неслышно скользить по земле, мчаться во весь дух и делать большие прыжки. Лазает она тоже довольно хорошо. Иногда лиса может взбираться на нижние ветки деревьев. А еще она не боится воды, так как умеет плавать. Живет она в норе, обычно устраивается под камнями или под корнями больших деревьев. Иногда живет в одной норе с барсуком. Лисы живут недружно, поэтому не собираются в стаи. Когда она ловит мышей, люди думают, что лиса танцует. Лисы встают на задние лапы и ходят мелкими шажками.

Лиса питается зайцами, птицами, насекомыми и даже ягодами. Чтобы насытиться, ей нужно в день мышей двадцать. Весной, в мае, у лисы рождаются лисята, три месяца они не выходят из норы, поэтому пищу им приносит лиса.

– Какое «отчество» у лисы?

– Назовите врагов лисы. (Человек, волк.)

– С кем в норе может жить лиса?

– Послушайте пословицы:

Ÿ Старую лисицу не травят молодыми собаками.

Ÿ Лисица – старая льстица. (Льстить – лицемерно хвалить в корыстных целях.)

Ÿ Старую лисицу хитростям не учат.

Ÿ Лисичка всегда сытнее волка живет.

Ÿ Не волчий зуб, так лисий хвост. (Если не силой, так хитростью.)

– Как вы понимаете смысл этих пословиц?

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности