Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Состояние зрительно – пространственных функцийПоиск на нашем сайте Состояние зрительно – пространственных функций 1. Состояние биологического зрения ребёнка(данные из мед карты)____________________ ______________________________________________________________________________ 2. Состояние зрительно – пространственных функций a.Определение ведущей руки , правых и левых частей тела_____________________________ ______________________________________________________________________________ b. Ориентировка в окружающем пространстве Назови что находится слева от тебя. А что справа? Впереди? Сзади? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c. Выполнение проб Хэда _________________________________________________________ Показать правой рукой левое ухо и т.д.____________________________________________ d. Составление картинки разделённой на 5, 6, 7, 8 частей_______________________________ ______________________________________________________________________________ e. Конструирование фигур из палочек (по образцу, по представлению)____________________ ______________________________________________________________________________
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 53; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |
