Характеристика экзаменационной работы 2019 года.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 16Следующая ⇒

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

§1.

Характеристика экзаменационной работы 2019 года.

Назначение заданий с развернутым ответом и их особенности.

§2.

Общие подходы к проверке и оценке выполнения заданий с развернутым ответом.

§3.

Примеры оценивания ответов по каждому типу заданий с развернутым ответом с комментариями.

§4.

Материалы для практических занятий по оценке выполнения заданий с развернутым ответом.

§5.

Тренировочные варианты.

ВВЕДЕНИЕ

Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по математике. Пособие состоит из трёх частей.

В первой части «Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развёрнутым ответом. Математика» даётся краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2019 года по математике, характеризуются общие подходы к применению предложенных критериев оценки решений математических заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания решений и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.

Во второй части «Материалы для самостоятельной работы экспертов» в целях организации самостоятельной и групповой работы экспертов приводятся примеры решений, которые эксперты должны по результатам коллективного обсуждения оценить в соответствии с критериями оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.

В третьей части «Материалы для проведения зачёта» приведены примеры решений заданий с развёрнутым ответом, предназначенные для проведения индивидуальных зачётных работ по проверке подготовки экспертов.

Каждое задание второй части КИМ ОГЭ по математике оценивается в два балла.

Нумерация заданий

Общ. балл

2019 (6 заданий)

№21

№22

№23

№24

№25

№26

Максим. балл

Тематическая принадлежность заданий осталась в основном неизменной. А именно, в 2019 году, задание №21 – упрощение алгебраических выражений, решение уравнений, решение систем уравнений, №22 – решение текстовой задачи, №23 – построение графика функции, №24 – задача на вычисление по геометрии, №25 – задача по геометрии на доказательство, №26 – геометрическая задача по геометрии высокого уровня сложности.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология