Условия реализации программы.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

1.  Обязательным требованием достижения поставленных задач является соблюдение следующих принципов:

· заинтересованность педагогического состава;

· системность и последовательность алгоритма реализации программы:

· доступность:от легкого к трудному, от простого к сложному, от неизвестного к известному, использование игровых методов, соответствующих данному возрасту детей и их развитию;

· наглядность:использование наглядных пособий, иллюстраций, обучающих фильмов;

· деятельностный подход:практические занятия по предлагаемой теме;

· активность и сознательность:понимаются цели и задачи каждым участником смены (отряда), ребенок обучается самоанализу и самооценке, думает и действует самостоятельно,

· прочность знаний: завершение определенного этапа реализации программы практическим делом (конкурсом, соревнованиями), призванным закрепить полученные знания и навыки и подготовить участников смены к восприятию материала следующего этапа,

· правильный подбор учебного материала с учетом содержания темы и поставленных задач

2. Грамотное методическое сопровождение. Наглядный и дидактический материал.

3. Педагогические условия, обеспечивающие достижения поставленных задач:

· Предлагаемый материал для освоения должен учитывать возрастные особенности участников и его подготовленность

· Максимальная включенность подростков в совместную деятельность

· Предоставление детям и педагогам возможности для раскрытия своих интеллектуальных, творческих, организаторских способностей;

· Создание эмоционально-благоприятной атмосферы, способствующей обогащению опыта взаимодействия на основе доверия, заботы, сотрудничества и принятия;

· Стимулирование проявления детской инициативы;

4. Материально-техническое обеспечение: для работы в кружках имеется приспособленное светлое, просторное помещение, оснащенное столами, стульями, необходимыми инструментами и материалами. Информационное обеспечение – видеопроектор, экран, персональный компьютер, Интернет.

5. Кадровое обеспечение: Вожатые, воспитатели, педагоги дополнительного образования, социальные партнеры, имеющие опыт и знания в краеведении и экологическом направлении.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров