Порядок внедрения результатов научно-исследовательских работ в учебный процесс.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 24 из 49Следующая ⇒

81. Порядок внедрения результатов научно-исследовательских работ в учебный процесс.

Целью внедрения НИР в учебный процесс является интеграция науки и образования. Внедрение НИР в образовательный процесс обеспечивает современность, актуальность и инновационность обучения. Через внедрение НИР в учебный процесс повышается заинтересованность обучающихся к изучению дисциплин, их приобщение к науке.

Внедряемыми результатами НИР по содержанию могут быть:

- новые теоретические выводы, обобщения;

- новые методы, методики исследования;

- применение современной аппаратуры, новейших приборов;

- практическое внедрение результатов НИР в определенные сферы деятельности;

82. Постановка проблемы с помощью вопросов PICO - Т.

 Доказательная медицина – это добросовестное, точное и осмысленное использование лучших результатов клинических исследований в оказании помощи конкретному пациенту. Одним из ключевых этапов применения ДМ является формулирование клинического вопроса, т.е. найти ответ на вопрос – что надо делать?

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману