Оценка методологического качества публикации.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 19 из 49Следующая ⇒

72. Оценка методологического качества публикации.

Обычно оценка методологического качества публикации проходит в несколько этапов, в зависимости от самой публикации. Это могут быть:

- различные опросники и интерпретированное общее качество публикации на основании оценки результатов в опроснике,

-поиск публикаций, на которых были основаны результаты анализа, и произведена независимая оценка достаточности информации и методологического качества отдельных публикаций,

-анализ статистических результатов с расчетом 95% доверительных интервалов для показателей эффективности в отдельных группах, а также интерпретацией 95% доверительных интервалов (ДИ) для показателей эффективности и относительного риска (ОР), и другое.

73. Основные виды ошибок научных исследований.

Ошибки регистрации:

-Случайные (взаимно погашаются и не влияют на результат исследования);

-Систематические (плохая юстировка прибора, неоднозначность инструкции, недостаточная унификация методов и т.д. – могут существенно исказить результат исследования).

Методические

-Недостаточность числа наблюдений;

-Нарушение случайности отбора;

-Неправильная группировка данных;

-Использование средних величин в неоднородных группах и другие.

Логические

-Сравнение данных без учета их качественной характеристики;

-Смешение причины и следствия;

-Недоучет взаимосвязи явлений.

74. Внешняя валидность исследования. Общие сведения. Критерии внешней валидности. Соблюдение внешней валидности.

ВАЛИДНОСТЬ —достоверность вывода, которую обеспечивают результаты реального эксперимента по сравнению с результатами безупречного эксперимента. “В.”—центральное понятие словаря экспериментатора: оно объединяет основные цели исследования с идеальными эталонами их достижения и реальными процедурами проведения экспериментах

внешняя В. — достоверность выводов, которую обеспечивают результаты реального эксперимента по сравнению с результатами эксперимента полного соответствия. Повышение внешней В. обеспечивается достижением соответствия уровней дополнительных переменных в эксперименте уровням этих переменных в изучаемой реальности. Эксперимент, не обладающий внешней В., является неверным, не соответствующим поставленной гипотезе (но, быть может, пригодным для проверки, другой гипотезы).

Внешняя валидность определяет то, в какой мере результаты, полученные в эксперименте, могут соответствовать тому типу жизненной ситуации, которая была исследована, и то, насколько возможно обобщить эти результаты на все подобные жизненные ситуации[1]. Например, критику психологов-экспериментаторов в том, что о студентах-второкурсниках и белых крысах они знают очень много, а обо всём остальном — очень мало, можно рассматривать как критику внешней валидности.

Как и в отношении любой другой валидности, о внешней валидности в исследовании, вероятно, невозможно сказать, что она абсолютно соблюдена, можно указать только на её нарушение. Абсолютным соблюдение внешней валидности считалось бы тогда, когда результаты исследования можно обобщить на любые популяции при любых условиях и в любое время, поэтому учёные говорят не о соблюдении либо несоблюдении внешней валидности, а о степени её соблюдения.

Критерии внешней валидности

Чтобы исследование обладало наивысшей степенью валидности, должна существовать возможность генерализации его результатов на:

-другие популяции,

-другие условия,

-другое время.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности