Индивидуализация и персонализация – портал становления субъектности

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 33 из 34Следующая ⇒

97. Индивидуализация и персонализация – портал становления субъектности

Когда мы рассуждаем о персональных стратегиях в образовании для семьи и ребенка и построении индивидуальных образовательных маршрутов, в

конечном счете, мы говорим о становлении субъектности,

предусматривающем приобретение навыков делать выбор, принимать

решения, брать на себя ответственность и так далее. Можно ли рассчитывать на то, что такие подходы могут быть реализованы в массовой российской школе? Что нужно сделать, чтобы субъектность стала привлекательным образовательным результатом? И как его добиться?

Сергей Шариков, д. пед. наук, профессор, руководитель проекта

«УчимЗнаем» госпитальных школ России,

Наталья Ильина, директор школы «Абсолют» (Московская область), Елена Восторгова, к. пед. н., директор школы SOFT (Москва),

Елена Сычева, основатель и директор школы «Личность» (Новороссийск)

98. Единое образовательное пространство vs многообразие и вариативность

Государство в лице регуляторов и законодательной власти делает ставку на создание единого образовательного пространства в России. Это понятная логика для большой страны с насущной необходимостью обеспечить равный доступ населения к качественному образованию. Но означает ли это, что,

стремясь выравнять ситуацию, власти отрицают возможность существования вариативных образовательных подходов, методик и программ, а также видят своей целью ограничения для развития многообразия форм получения

образования?

Ольга Казакова, председатель Комитета Государственной думы РФ по просвещению, Наталья Мандрова, руководитель федерального проекта

«Большая перемена»,

Наталья Кравченко, председатель Комиссии по образованию и просвещению Общественной палаты РФ,

Максим Древаль, генеральный директор Российского общества «Знание»

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?