I. Организационно-методическая работа
№ п/п
Содержание работы
Форма проведения
Категория
Дата
Исполнение
I. Организационно-методическая работа
1.
Составление плана работы на месяц
ОМР
1 неделя
2.
Составление плана работы по адаптации обучающихся 1,5,10-х классов
ОМР
1 неделя
3.
Подготовка необходимой учетной документации, информационных и диагностических материалов
ОМР
1 -2 неделя
II. Психодиагностическая работа
1.
Оценка уровня школьной адаптации обучающихся 1-х классов (“Школа зверей”, оценка мотивации по Гинзбург)
ПДР
обучающиеся
3-4 неделя
2.
Оценка уровня школьной адаптации обучающихся 5 - 10-х классов (Социометрия, тест Филипса, мотивация по Лукьяновой)
ПДР
обучающиеся
3-4 неделя
3.
Наблюдение за поведением школьников во время учебных занятий
ПДР
обучающиеся
2-3 неделя
4.
Анкетирование родителей первоклассников на тему адаптации и мотивации детей
ПДР
родители
3-4 неделя
5.
Экспертная оценка учителя по схеме Александровской, скрининг (кл. рук. 1, 5, 10 классов)
ПДР
педагоги
3-4 неделя
III. Консультативная работа
1.
Консультации для родителей первоклассников (по запросу и результатам диагностики)
КР
родители
4 неделя
2.
Консультации для педагогов по вопросу адаптации детей к образовательному учреждению
КР
педагоги
III декада
IV. Просветительская и профилактическая работа
1.
Рекомендации для педагогов по итогам диагностического исследования процесса адаптации школьников
ППР
педагоги
4 неделя
2.
Лекция для родителей на тему возрастных особенностей детей 1, 5, 10 классов (родительские собрания)
ППР
родители
4 неделя
V. Коррекционно-развивающая, восстановительная работа
1.
Занятия с элементами тренинга для обучающихся 1, 5, 10 классов (для улучшения процесса адаптации)
КРВ
обучающиеся
в течение месяца
|
