Зачем это. . А почему именно химия и вшхт. . Как этим пользоваться.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 9Следующая ⇒

Зачем это?

Идея составить подобный каталог пришла мне в голову стихийно. Решив ехать учиться в Чехию, я занялась выбором университета и специальности. Достаточно быстро остановила свой выбор на Высшей школе химической технологии в Праге. Оказалось, что специальностей в этом вузе существует великое множество – разнообразных, интересных, с различными акцентами в подготовке. Сразу выбрать какую-то одну специальность было очень сложно: специальности, их учебные планы (а особенно – названия на чешском) путались в голове. Тогда у меня и возникла идея составить что-то вроде каталога – сначала для себя, кратко. Потом каталог разросся, стал включать не только названия специальностей и мои краткие комментарии к ним, но и кучу полезных ссылок на учебные материалы, сайты факультетов, кафедр, научно-исследовательских групп. Тогда я решила довести его до ума и поделиться с другими.

А почему именно химия и ВШХТ?

Химическая промышленность – одна из самых развитых отраслей чешской экономики (http://cs.wikipedia.org/wiki/Pr%C5%AFmysl_v_%C4%8Cesku ) Уступает только машиностроению. Так что получать специальность, связанную с химией и/или химической технологией, весьма перспективно в плане трудоустройства. ВШХТ, если судить по наполнению учебных планов, описаниям студентов (www.vscht.ru ), а также наличию публикаций в престижных научных журналах – весьма достойный вуз для получения химического образования.

Как этим пользоваться?

Брать и читать)) Сначала – характеристику всего интересующего направления в целом, затем – описание конкретной специальности. Обращая внимание на то, какие именно предметы требуют особого внимания, соизмеряя это со своими силами, возможностями, уровнем подготовки. Желающие могут самостоятельно изучить учебный план той или иной специальности, кликнув по соответствующей ссылке. Описание предметов, список изучаемых тем (на чешском языке) также есть в открытом доступе для особо дотошных, нужно просто щелкнуть по номеру предмета в учебном плане.

Каждой специальности я поставила в соответствие базовую кафедру – научно-педагогическое подразделение ВШХТ, преподаватели которого ведут больше предметов на данной специальности. По-видимому, выполнение дипломной практики также происходит на базовой кафедре (студенты ВШХТ, поправьте меня, если я ошибаюсь!), так что выбор специальности – это во многом выбор кафедры. Ссылка на сайт базовой кафедры идет первой строчкой в описании каждой специальности, можно заранее ознакомиться с преподавательским составом, тематиками научных исследований на той или иной кафедре.

Вообще, для тех, кого привлекает научная карьера, в ВШХТ существует множество интересных возможностей – все без исключения кафедры ведут научно-исследовательскую деятельность. Для каждой кафедры я составила список разрабатываемых научных тематик. Привожу его либо в описании соответствующей специальности, либо отдельно, под названием «Чем занимаются на базовой кафедре», иногда – со ссылками на Web-страницы научных групп, существующих на кафедре.

Перспективы трудоустройства – еще один важный критерий при выборе специальности. Основываясь на навыках, которые приобретает студент в ходе обучения, я постаралась очертить круг будущей профессиональной деятельности, подобрать возможные варианты трудоустройства. Привела примеры конкретных чешских компаний – потенциальных работодателей для выпускников, дала ссылки на страницы этих компаний в Интернете. На сайтах компаний, как правило, есть список доступных вакансий, указаны требования к соискателям, так что сопоставить полученные в вузе навыки с запросами реальных работодателей было довольно просто.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману