Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
II. Что делать, когда Вас назначили судьей.Содержание книги
Поиск на нашем сайте II. Что делать, когда Вас назначили судьей.
Перед дебатами.
ü Принесите бумагу, ручку, и секундомер
ü Когда объявлены команды, запишите место, где вам придется судить, время начала раунда [и будьте на месте как минимум за три минуты до начала]
ü Когда объявлены команды, проверьте, что нет никакого конфликта интересов.
ü Перед тем, как начать дебаты, убедитесь, что в вашем протоколе записаны правильные названия команд, участников дебатов, и очередность их выступления.
Во время дебатов
ü Если вы назначены главным судьей раунда, вы приглашаете спикеров и отвечаете за соблюдение правил.
ü Вас могут попросить следить за временем. Если это так, вы ответственны за обозначение защищенного времени и окончания времени для выступления.
ü Будьте отзывчивым судьей, в пределах нормы, но не перестарайтесь в этом
ü Записывайте то, что говорится на дебатах, и кто активен (на информационных запросах). Запишите индивидуальные комментарии, которые могут помочь вам дать лучшую обратную связь командам или спикерам.
ü В конце дебатов, председательствующий судья просит участников дебатов «перейти из одной партии в другую» (cross the floor). Это приглашение пожать друг другу руки.
ü Затем попросите их покинуть комнату /или дайте им другие указания, так чтобы вы и другие судьи смогли подумать и оценить прошедшие дебаты.
После дебатов
ü Судьям необходимо время для размышления над ходом дебатов.
ü Решите, какие критерии Вы будете использовать для оценки раунда. Это будет зависеть от того, что вы думаете о важных аспектах данных конкретных дебатов.
Вы можете рассмотреть следующее:
o Кто лучше всего выполнял свою роль, держа в голове, но не переоценивая позицию, в которую они были поставлены выступлениями других команд
o Каковы основные вопросы на раунде и кто внес их на обсуждение?
o Какие аргументы остались неопровергнутыми в конце дебатов и насколько каждый из них значим?
o Кто использовал наиболее эффективную стратегию? o Кто управлял ходом дебатов и контролировал их?
o Какая команда имела лучшее взаимодействие, и была самой последовательной друг с другом
o Кто был самыми лучшими спикерами в терминах ясности, структуры, содержания, стиля, и аргументации.
Избегайте:
o Эффекта ―Ореола‖ (завышения оценки спикера под влиянием какой-л. преобладающей черты или характеристики или его восприятие сквозь призму предварительной информации о нем)
o Влияния вашего собственного мнения и знания, о котором не упоминали участники дебатов
o Сосредоточения на том, что должно быть сказано, но не прозвучало. Вы можете ссылаться на это во время устных комментариев, но игнорировать это при принятии решения o Блуждания в незначительных проблемах и частностях: посмотрите на дебаты
в целом
ü Многие турниры требуют, чтобы судьи достигли согласия о последовательности команд в итоговом рейтинге и баллах спикеров. Если это так, вы должны сейчас обсуждать дебаты в отсутствии участников дебатов, пока не достигнете согласия.
ü Подготовьте то, что собираетесь сказать участникам дебатов. Убедитесь, что вы включаете ранги команд, обоснование решения, и любые комментарии, которые могут быть полезны для будущих дебатов.
ü Верните участников дебатов обратно в комнату и поздравьте их с окончанием раунда.
ü Дайте устный вердикт и обратную связь. Не забывайте, что это обучающий опыт (для вас обоих), так что будьте конструктивными. Ваше решение окончательно, и не может быть изменено, так что вступайте в спор с разгневанными участниками дебатов.
ü Убедитесь, что вы доступны для дополнительной индивидуальной обратной связи, и убедитесь, что участники дебатов осведомлены об этом перед тем, как уйти из комнаты.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 63; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |