Распределение аргументов между членами команды Первого Правительства

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 14Следующая ⇒

Блок 1.

Блок 2.

Почему следует совершить действие,

Ради чего следует совершить

указанное в интерпретации (какие

действие, указанное в интерпретации

негативные явления следует

(к каким позитивным явлениям может

устранить)?

привести действие)?

Блок 3.

Блок 4.

Почему данное действие лучше

Какие морально-философские

ориентиры оправдывают совершение

возможных альтернатив?

данного действия?

Построение Линии аргументации на основе данного принципа означает, что она будет состоять из 2-4 блоков аргументации. Каждый блок, в свою очередь, может состоять из одного или нескольких аргументов.

Построение кейса по „принципу квадрата” на примере интерпретации „Черноморский флот РФ должен быть немедленно выведен с территории Украины ”

Цель Блока 1 – доказать необходимость совершения определѐнного действия с учѐтом тех негативных эффектов, которые существуют из-за того, что данное действие не совершено.

Пример: а) пребывание Черноморского флота РФ на территории Украины приводит к техногенному загрязнению Крыма и наносит вред уникальным рекреационным ресурсам; б) пребывание ЧФ РФ стимулирует сепаратистские настроения в Крыму.

Цель Блока 2 – показать необходимость совершения определѐнного действия в разрезе позитивных эффектов, к которым оно приведѐт.

Пример: а) вывод ЧФ РФ с территории Украины приведѐт к уменьшению техногенного загрязнения Крыма; б) вывод ЧФ позволит Крыму полноценно интегрироваться в украинское общество; в) вывод ЧФ расширит инфраструктуру украинским ВМС.

Следует обратить внимание, что Блоки 1 и 2 связаны между собой. Нейтрализация негативных явлений, указанных в Блоке 1, является позитивным явлением, которое следует отобразить в Блоке 2. Но, конечно же, команда может строить свою аргументацию не так механистично, дополняя Блок 2 аргументами, в которых фигурируют позитивные эффекты, не упоминавшиеся в Блоке 1.

Блоки 1 и 2 создают «базовую часть» квадрата. Эти блоки аргументации построить и представить легче всего. Блоки 3 и 4 создают «дополнительную сторону» квадрата. Это означает, что Блоки 1 и 2 Правительство должно пытаться представить в любом случае, а Блоки 3 и 4 – по возможности.

В рамках Блока 3 команда Правительства может проиллюстрировать целесообразность совершения соответствующего действия в сравнении с иными альтернативами.

Пример: проблема сепаратизма в Крыму настолько остра, что вывод ЧФ в сроки, предусмотренные международными договорами, будет запоздалым.

Назначение Блока 4 – обосновать совершение соответствующего действия с точки зрения определѐнных ценностных ориентиров.

Например: с точки зрения такой политико-правовой доктрины как «реальная политика в международных отношениях» единственной ценностью, которая должна определять действия государства, являются еѐ национальные интересы. Пребывание ЧФ на территории Украины создаѐт угрозу для еѐ национальной безопасности. Поэтому ЧФ должен быть выведен с территории Украины до окончания срока, предусмотренного действующими договорами Украины и РФ.

Игроки команды Первого Правительства могут распределить аргументы между собой. Желательно, чтобы второй оратор Первого Правительства имел в запасе один-два новых аргумента. Однако, о выдвижении данных аргументов должно быть заявлено первым оратором Первого Правительства.

Линия Аргументации при дебатировании интерпретаций, которые не являются«моральным и практическим императивом»

Как уже указывалось выше, интерпретация Первого Правительства может быть построена и не в виде «морального и практического императива». В таких ситуациях Линия Аргументации должна быть направлена на поддержку определѐнной оценки, существования определѐнного явления, существования связи либо соотношения между двумя явлениями.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии