Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Упражнения: выполняйте устно.. Какие языковые тропы М. Е. Салтыков-Щедрин предлагает воспринять буквально, в прямом смысле?. Подберите/дополните подписи к картинкам.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Упражнения: выполняйте устно. 1. Какие языковые тропы М. Е. Салтыков-Щедрин предлагает воспринять буквально, в прямом смысле? 1) О том, как двух соперниц, претендовавших на место градоначальницы в Глупове, после их поражения посадили в одну клетку: «Ужасно было видеть, - говорит «Летописец», - как оные две беспутные девки (…) друг другу на съедение отданы были! Довольно сказать, что к утру на другой день, в клетке ничего, кроме смрадных их костей уже не было!» 2) О кончине одного из градоначальников Глупова: «В 1756 году был найден в постели, заеденный клопами».
2. Подберите/дополните подписи к картинкам. Что ответит Адам? …… - это для меня! Чем является его ответ в нашей речи? Как назвал Дьявол душу? В речи Дьявола это А для Адама и Евы это троп или реальное обозначение характера души или реальное обозначение времени? троп? А в нашей речи – какой это троп?
3. Перенесите в тетрадь схему. Подумайте, какие тропы вам знакомы. С какими практически знакомятся учащиеся начальных классов на уроках литературного чтения?Древние считали, что Земля держится на трёх слонах, которые стоят на ките. Почти все тропы, кроме метонимии, основаны на сравнении. Рассмотрите картинку, прочитайте названия тропов. Какие из них вам знакомы?
3. Найдите тропы. Какие тропы вам знакомы, какие вы можете определить? Подготовьтесь ответить устно. Выписывайте определения всех тропов, о которых пойдёт речь дальше.
Звонкий и ласковый, Как птичка в клетке, Сердце запрыгает; Вижу ль глаза твои Лазурно-глубокие, Душа им навстречу Из груди просится, И как-то весело, И хочется плакать, И так на шею бы Тебе я кинулся. (М. Лермонтов)
2. Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым. (С. Есенин)
Фигура перечисления – риторическая фигура, которая конкретизирует изображаемое, делает его зримым и осязаемым и надолго приковывает к нему внимание.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 48; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |