Решите три задачи на разведение антибиотиков.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 15

Контролирующий блок

Задание № 1

Уважаемые студенты!

1. Ответьте на контролирующие вопросы.

2. Задания, отмеченные снежинкой (*) необходимо выполнить в дневникеписьменно.

3. Если при выполнении данного задания у Вас возникнут трудности, то Вам рекомендуется  вновь изучить тематический (обучающий блок).

4.

1. * Дайте понятие инъекции. Запишите определение в дневник.

2. Перечислите преимущества парентерального пути введения лекарственных препаратов.

3. Назовите недостатки парентерального пути введения лекарственных препаратов.

4. * Постройте в дневнике схему:

Инъекции выполняют в

1. …………..

2. …………..

3. …………..

1. …………..

2. …………..

3. …………..

1. ………….

2. ………….

3. ………...

4. ………….

5. Перечислите выполнение каких видов инъекций входит в функциональные обязанности процедурной медицинской сестры ?

6. * На какие две группы делят шприцы в зависимости от строения ? Зарисуйте шприцы и подпишите их компоненты.

7. Какую роль играет уплотнитель в шприце ?

* Постройте в дневнике схемы:

8.

шприцы по объему

9.

шприцы по типу присоединения к конусу цилиндра

10.

шприцы по положению наконечника - конуса на цилиндре

11. Что необходимо проверить, перед тем как набирать лекарственное вещество из ампулы или флакона?

12.  Что необходимо подготовить для набора лекарственного вещества из ампулы? (То есть перечислите оснащение?)

13.  Куда выбрасывают тампон со стеклом после вскрытия ампулы?

14.  Какое важное условие должно соблюдаться при снятии колпачка с иглы?

15.  Между какими пальцами необходимо держать ампулу при наборе из нее лекарственного вещества?

16.  Какое важное условие должно соблюдаться при введении иглы в ампулу?

17.  Объясните, почему необходимо надеть колпачок на иглу при вытеснении из шприца воздуха?

18.  Каким образом необходимо положить ватные шарики или марлевые тампоны из лотка к себе в ладонь?

19.  Сколько марлевых тампонов (ватных шариков) необходимо приготовить для выполнения инъекций?

20. * В каких случаях для инъекции готовят два марлевых тампона (ватных шарика)? Обоснуйте свой ответ.

21.  * Заполните таблицу в дневнике:

Вид инъекции

Длинна

иглы

Сечение

иглы

Объем шприца

Глубина введения иглы

Угол введения иглы

Объем вводимой жидкости

Анатомическое

 место инъекции

В/К

…. мм

….. мм

……мм

……мм

…..мл

только ………..

от ….мл

до …мл

*

П/К

…. мм

….. мм

……мм

……мм

…..мл

…..мл

…..мл

……

длины иглы

чаще

до … мл

*

*

*

*

В/М

…. мм

…. мм

….. мм

……мм

……мм

……мл

…….мл

…… длинны иглы

от …мл

до …мл

*

*

*

В/В

…. мм

….. мм

…….мм

……мл

…….мл

…… длинны иглы

от …мл

до ….мл

*

*

*

*

22.  * Перечислите дез. растворы, которые применяют для дезинфекции шприцев и игл.

23.   * Дайте определение антибиотикам и запишите его в дневник.

24.  В чем выпускаются антибиотики ? Какого цвета встречаются антибиотики?

25.  Назовите дозировку, в которой выпускают антибиотики (приведите примеры).

26.  * Перечислите растворители, которыми разводят антибиотики,  запишите их в дневник.

27.  Назовите недостатки растворителя новокаина.

28.   * Перечислите способы разведения антибиотиков и дайте им характеристику. Постройте в дневнике схему «Способы разведения антибиотиков».

29.  Объясните, почему для выполнения в/м инъекции не рекомендуется вводить более 5 мл. раствора.

30.  * Назовите важное условие  при выполнении инъекции после набора лек. вещества из флакона. Запишите данную информацию в дневник.

31. *  Перечислите три основные группы побочных явлений антибиотиков. Дайте им характеристику. Постройте схему в дневнике:

основные группы побочных явлений антибиотиков

1  ………….  

2 …………..

3 …………..

4 ……………

1.  ………….  

2. …………..

Уважаемые студенты!

Правильность выполнения данного письменного задания проверит преподаватель на практическом занятии.

Если при выполнении данного задания у Вас возникнут затруднения, то Вам необходимо еще раз внимательно изучить решение обучающих задач № 1- 5.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров