Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Во время уборки школьных мастерских (дома)Содержание книги
Поиск на нашем сайте ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ: 1.1. К уборке школьных мастерских допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр, соответствующее обучение, инструктажи на рабочем месте о безопасных методах работы по охране труда. 1.2. О дежурстве в школьных мастерских учеников сообщают заранее, согласно графику дежурства, уборки. 1.3. Запрещается приносить в мастерских вещи, которые не нужны для уборки. Учащиеся должны приходить в специальной одежде. 1.4. Каждый ученик обязан знать и точно выполнять правила внутреннего распорядка в школьных мастерских, правила пожарной безопасности. 2.1. Приходить на уборку школьных мастерских в рабочей одежде и обуви, имея при себе специальную одежду. 2.2. Осмотреть рабочий инвентарь, инструменты, убедиться в их исправности, не работать неисправным инвентарем. 2.3. Перед началом уборки электрооборудования школьной мастерской проверить наличие и надежность крепления защитных средств и соединения защитного заземления, зануления, проверить весь инвентарь и оборудование. 2.4. Стулья поднять, подготовить рабочий инвентарь к работе. Принести воды (ведро с водой не должно быть полным). Тряпки и ведро должны быть подписаны. 3.1. Выполнять только ту работу, по которой прошли инструктаж. Не перепоручать свою работу другим лицам. 3.2. Убирая мастерскую, следить за тем, чтобы не быть случайно раненым соседом. Работая веником, не поднимать его слишком высоко. Мусор выносить только в ведре или в специальном ящике. Высыпать мусор в урны в коридоре запрещается. 3.3. Тряпкой с надписью «подоконник» надо стереть пыль с подоконников и полок. Ведро с водой на подоконник ставить запрещено. Открывать окна ученикам запрещено. Это делает учитель. Во время уборки мастерских учащимся запрещается снимать обувь и ходить босиком, разжигать костер. Запрещается самостоятельно устранять неисправности оборудования, инвентаря. 3.4. Качественно вымыть классную доску. 4.ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ: 4.2. Убрать мусор, отходы, обрезки. Тщательно вымыть руки с мылом. 4.3. Проветрить помещение, сообщить о выполненной работе учителю, заведующему школьной мастерской. 5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ: 5.1. В случае травмирования немедленно обратиться к учителю.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 59; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |